8.4 Samen werken aan ontwikkeling?

• Economie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

8.3 & 8.4 Samen werken aan ontwikkeling?

VMBO GL KLAS 3

         In de vorige les leerde je:

         - het verschil tussen de EU en de EMU;

         - de invloed van wisselkoersschommelingen op de

            export en import.

        

       

         

          

Juist of onjuist?
In alle landen van Europa kun je
met de euro betalen.

1. Juist
2. Onjuist

Juist of onjuist?
De landen waar je met de euro kunt betalen, vormen samen de eurozone.

1. Juist
2. Onjuist

         In deze les leer je:

         - over de internationale concurrentiepositie;

         - welke protectiemaatregelingen er zijn;

         - dat internationale arbeidsverdeling ontstaat door

            vrijhandel.

       

         

          

Wanneer heb je een goede concurrentiepositie als land?

• Goede kwaliteit goederen/diensten leveren
• Goed onderwijs
• Goede infrastructuur
• Investeren in innovaties
• Lage lonen
  

VRIJHANDEL

(globalisering)

Gevolg: internationale arbeidsverdeling =

productie vindt plaats in

het land waar dit het goedkoopste / beste kan.

PROTECTIONISME

(handelsbelemmeringen)

1. invoerrechten
2. contingentering
3. exportsubsidie
4. Invoerverbod
   

Doel: eigen bedrijfsleven beschermen t.o.v. concurrentie buitenland.

Wat heb je geleerd?

Internationale handel is:

1. importeren
2. exporteren
3. doorvoeren
4. alle onder a, b en c genoemde dingen

Juist of onjuist?
Binnen de EU is er altijd sprake van vrijhandel.

1. Juist
2. Onjuist

Wat is het doel van protectiemaatregelen?

1. beschermen van de burgers
2. beschermen van de overheid
3. beschermen van de het buitenland
4. beschermen van het bedrijfsleven

Als er een maximaal aantal producten mag worden ingevoerd, dan is er sprake van ...

1. invoerrechten
2. contingentering
3. exportsubsidie
4. invoerverbod

Als de overheid extra geld geeft aan exporterende bedrijven, dan is er sprake van ...

1. invoerrechten
2. contingentering
3. exportsubsidie
4. invoerverbod

Wat gaan we vandaag doen?

In deze les leer je:

         - over vormen van ontwikkelingshulp en ontwikkelingssamenwerking.

         - over het inkomen per hoofd van de bevolking;

         - welke andere factoren de welvaart van een land bepalen;

         - over de vicieuze cirkel waarin een ontwikkelingsland zich bevindt;

         

Ontwikkelingsland

Ontwikkelingslanden zijn:

1. landen die goed ontwikkeld zijn
2. landen waar de productie en inkomens hoog zijn
3. landen met weinig analfabetisme
4. landen waar de productie en inkomens laag zijn

Wat is GEEN kenmerk van een ontwikkelingsland?

1. Slechte infrastructuur
2. Monocultuur
3. Snelle bevolkingsgroei
4. Weinig analfabetisme

Kenmerken van ontwikkelingslanden:

• snelle bevolkingsgroei;
  
• lage levensverwachting en hoog sterftecijfer;
  
• slechte gezondheidszorg;
  
• gebrekkige scholing --> veel analfabetisme;
  
• slechte infrastructuur;
  
• veel werkloosheid;
• vaak monocultuur.

Monocultuur: de export bestaat uit één (of enkele) producten

Nationaal inkomen

= het totaal van alle inkomens van de inwoners van een land per jaar (huur, loon, rente, winst).

Je kunt pas landen met elkaar vergelijken als je het inkomen per hoofd van de bevolking weet.

Inkomen per hoofd = nationaal inkomen : aantal inwoners

Inkomen per hoofd van de bevolking
=

1. het nationale inkomen
2. het inkomen per persoon

Wat bepaalt de welvaart in een land?

1. het inkomen per hoofd van de bevolking
2. de inkomensverdeling van een land
3. de hoeveelheid informele productie
4. de hoogte van de prijzen

Welvaart wordt ook bepaald door:

• hoe de verdeling van het inkomen is;
• hoeveel informele productie en zelfvoorziening er zijn;

• de hoogte van de prijzen.

Inkomensverdeling betekent:

1. de manier waarop de mensen hun geld verdienen
2. de manier om waarbij het geld eerlijk verdeeld wordt
3. de manier waarop het inkomen is verdeeld over de mensen

De vicieuze cirkel van armoede

Vormen van ontwikkelingshulp

           

Structurele hulp

Noodhulp

Hulp om mensen te laten overleven (vaak bij natuurrampen)

Hulp voor de lange termijn, met als doel dat ontwikkelingslanden economisch zelfstandig worden.

Gebonden hulp

Wanneer een land dat hulp biedt aan een ontwikkelingsland, voorwaarden stelt aan die hulp.

Wat heb je geleerd?

Hulp om de ergste gevolgen van een natuurramp of oorlog op te vangen is een vorm van ...

1. noodhulp
2. structurele hulp
3. gebonden hulp

Hulp die een blijvende oplossing biedt voor een ontwikkelingsland is een vorm van ...

1. noodhulp
2. structurele hulp
3. gebonden hulp

m. opg. 36, 37, 38 en 42

extra uitleg/

verdieping

www.vpro.nl

Opgave 36, 37, 38 en 42.

36 

a 1. slechte infrastructuur

2. veel analfabetisme door een gebrek aan scholing

3. slechte gezondheidszorg

4. ondervoeding en gebrek aan schoon drinkwater

b Uiteindelijk kun je met een betere infrastructuur sneller grondstoffen en producten aan- en afvoeren, waardoor de productie stijgt en er meer werkgelegenheid komt.

(Op de korte termijn levert het werk op voor mensen die bijvoorbeeld wegen aanleggen.)

Opgave 36, 37, 38 en 42.

38 

Bijvoorbeeld:

- Rijke landen geven geld om te investeren in betere landbouwmachines.

- Rijke landen kopen voor een hogere prijs producten uit het ontwikkelingsland  hogere opbrengsten.

Opgave 36, 37, 38 en 42.

42 

Ontwikkelingslanden moeten de leningen toch aflossen èn er rente over betalen. Ze hebben hier vaak geen geld voor. Hierdoor nemen hun schulden steeds toe en is er geen uitzicht op een oplossing.