Middeleeuwen Opkomst van staten en PECS

V1E - Woensdag 15 mei
Nodig:
- Schrift
- Etui
- Leerboek blz. 124

1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 75 min

Éléments de cette leçon

V1E - Woensdag 15 mei
Nodig:
- Schrift
- Etui
- Leerboek blz. 124

Slide 1 - Diapositive

Deze les:
  • 6.4 Opkomst van nationale staten
  • Opdracht PECS in groepjes

Slide 2 - Diapositive

§6.4 'De opkomst van nationale staten' 

Slide 3 - Diapositive

6.4 De opkomst van nationale staten

12. Uitleggen wat nationalisme is.
13. Vier omstandigheden noemen die bijdroegen aan het 
      ontstaan van nationale staten ( = basisvraag 4 blz. 140)
Leerdoelen

Slide 4 - Diapositive

Nationalisme
Het gevoel van saamhorigheid in een groep mensen (die samen één bevolking van een land zijn) = nationalisme

Een staat (land) waarin de bevolking dit gevoel heeft = nationale staten of naties

Slide 5 - Diapositive

Hoe Nederlands voel jij je?

Slide 6 - Diapositive

Oorzaken ontstaan naties
  1. Mensen merkten meer van het nationale bestuur.

Bijvoorbeeld:
- Landelijke belastingen
- Landelijk leger 
- Veiligheid op wegen en steden

GEVOLG = mensen merkten dat de koningen machter waren dan hun leenman. 

Slide 7 - Diapositive

Oorzaken ontstaan naties
2. Gemeenschappelijk belangen onder de bevolking van een land

Bijvoorbeeld:
- Vechten tegen de koning
- Vechten tegen andere naties. 


GEVOLG = mensen willen dezelfde dingen, dus meer een gevoel van saamhorigheid.

Slide 8 - Diapositive

Bijvoorbeeld Engeland
 Vechten tegen de koning

  • Koning wilde macht uitbreiden.
  • Adel, geestelijken en rijke burgers gingen samenwerken.
  • De koning verloor.
  • Er kwam een parlement. De koning moest met dit parlement overleggen als hij de belasting wilde verhogen. 
  • Dit stond in de Magna Carta (1215)

Slide 9 - Diapositive

Oorzaken ontstaan naties
3. Mensen gingen dezelfde taal spreken 

Bijvoorbeeld:
- Bij de handel
- Bij het bestuur van het land


GEVOLG = mensen konden gemakkelijker contact leggen en meer gevoel van saamhorigheid

Slide 10 - Diapositive

Oorzaken ontstaan naties
4. Gemeenschappelijke ervaringen

Bijvoorbeeld:
- Samen oorlog voeren
- Samen in opstand komen 


GEVOLG = mensen moesten samenwerken. Daardoor kregen zij gemeenschappelijke ervaringen en herinneringen. 

Slide 11 - Diapositive

Bijvoorbeeld Frankrijk
Oorlog tegen een andere natie

  • De honderdjarige oorlog (1337 - 1453)
  • Frankrijk tegen Engeland.
  • Franse koning dood... Wie is de opvolger?
  • Engelsen verliezen

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

6.4 De opkomst van nationale staten

12. Uitleggen wat nationalisme is.
13. Vier omstandigheden noemen die bijdroegen aan het 
      ontstaan van nationale staten ( = basisvraag 4 blz. 140)
Leerdoelen

Slide 14 - Diapositive

Onderzoek PECS
Je hebt de afgelopen lessen geleerd over de middeleeuwen. Je gaat nu onderzoek doen naar belangrijke verschillen en overeenkomsten met het heden op een specifiek onderwerp (PECS). 

Dit onderzoek mag je doen door in je boek te lezen en/of door op internet te zoeken. Vermeld achter ieder feitje dat je opschrijft tussen haakjes de bron waar je het gevonden hebt. 

Slide 15 - Diapositive

Overeenkomsten en verschillen met het heden (PECS)

1. 15 minuten: Vul zoveel mogelijk kenmerken van de Middeleeuwen die je al gehoord hebt in over jullie onderwerp op het formulier. Gebruik je boek en eventueel internet om op te zoeken
2. Als de bel gaat, gaan jullie naar de flap over jullie onderwerp. Met het andere groepje vullen jullie in wat jullie gevonden hebben. Max. 5 minuten tijd. Lever daarna jullie formulier in met jullie namen erop.
3. Je gaat op je plaats zitten. 
4. Nabespreken van de PECS met de hele klas.

Slide 16 - Diapositive

PECS in de middeleeuwen
Politiek: Wie had de macht tijdens de Middeleeuwen? Wie waren de belangrijkste leiders en hoe regeerden ze? Hoe werd het land bestuurd?

Economie: Hoe verdienden mensen geld in de Middeleeuwen? Welke beroepen waren belangrijk en hoe verhandelden ze goederen?

Cultuur: Wat voor soort kunst en muziek was populair in de Middeleeuwen? Hoe leefden mensen hun geloof en welke gebouwen bouwden ze om te bidden?

Sociaal: Hoe waren mensen georganiseerd in de Middeleeuwen? Wie waren de rijke mensen en wie waren de arme mensen? Hoe werden mensen behandeld op basis van hun sociale status?

Slide 17 - Diapositive

PECS
Middeleeuwen
Nu
Overeenkomsten




Verschillen




Slide 18 - Diapositive