Les H5 5.5 en 5.6

Hoofdstuk 5 
5.5 
personeelsplanning
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
Economie & OndernemenMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 3

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 5 
5.5 
personeelsplanning

Slide 1 - Diapositive

Planning
Uitleg
zelfstandig werken 
nabespreken

Slide 2 - Diapositive

Personeelsplanning?
Waar let je op bij het maken van een rooster?

Slide 3 - Carte mentale

Personeelsplanning en uren
  • Hoeveel mensen ? 
  • Wie kunnen wanneer?
  • Hoeveel uur?
  • Functie/vaardigheden

Hoe zal jij deze puzzel aanpakken?

Slide 4 - Diapositive

Uur registratie 
- Uren bijhouden en controleren 
 van de medewerkers 

Werkbriefje 
- App
- Papier 

Slide 5 - Diapositive

Doel van  uurregistratie
Het bijhouden en controleren van gewerkte uren van de werknemers. 

OM
1.   klanten een rekening te sturen. 
2.  De medewerkers juist te kunnen uitbetalen.

Slide 6 - Diapositive

Wat betekent het begrip 'personeelsplanning'?
A
Afstemming tussen de wensen van het personeel en de beschikbaarheid
B
Afstemming tussen personeelsbehoefte en beschikbaarheid
C
Het daadwerkelijke roosteren van personeel.
D
Het daadwerkelijk maken van een werkplanning en uitvoeringsplan

Slide 7 - Quiz

Bij personeelsplanning kijk je naar de volgende zaken:
A
Beschikbare mdw + hoeveel mensen heb je nodig .
B
Beschikbare mdw + hoeveel mdw heb je nodig + hoeveel uur kunnen de mdw werkeren
C
Hoeveel mensen heb je nodig + vrije dagen van de mwd

Slide 8 - Quiz

Waarom is het belangrijk om een urenregistratie maken?
A
Klanten rekening sturen.
B
De medewerker loon betalen.

Slide 9 - Quiz

Zelfstandig werken
Maken: 

Opdrachten
5.15 t/m 5.19 
BLZ 143 t/m 148

Klaar  = Gezamenlijk nakijken 

Slide 10 - Diapositive