E: writing and grammar (present simple, chapter 1)

Check-up
How is everyone doing today? 


1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Check-up
How is everyone doing today? 


Slide 1 - Diapositive

Today's Planning
Wat gaan we doen?  We gaan eerst de opdrachten van 'C: reading' nakijken. Daarna gaan we leren hoe je over 'the daily routine' van familieleden/vrienden vertelt. Eerst een uitleg van mij en dan gaan jullie opdracht 30, 31, 32 en 33 maken. Die gaan we eerst samen doornemen. 
Waarom?  Omdat jullie deze grammatica gaan leren in hoofdstuk 1. 
Hoe? In je boek 
Hoeveel tijd?  30 minuten.
Hulp nodig? Ask three before me 
Uitkomst? Wat doen we ermee?  Volgende week gaan we weer samen nakijken en een Kahoot! doen over dit onderwerp, zodat we dan kunnen kijken of ik het goed heb uitgelegd en wat jullie van deze les en het maken van de opdrachten hebben geleerd. 
Klaar?  Woordzoeker!

Slide 2 - Diapositive

Next up:
Ga naar pagina 52 (fifty-two) in je boek. We gaan opdracht 20 t/m 23 samen nakijken.






Slide 3 - Diapositive

Lesdoel
At the end of this lesson

  • Kan ik over de dagelijkse routine van mijn klasgenoot/vrienden vertellen. 



 

Slide 4 - Diapositive

My daily routine
I wake up in the morning at 7 am.
Then I take a shower.
I eat my breakfast and brush my teeth.
I ride my bike to work.
I always do my groceries in the afternoon.
I watch tv in the evening.

Slide 5 - Diapositive

Tell me about your daily routine

Slide 6 - Carte mentale

Tell me about your classmate's daily routine

Slide 7 - Carte mentale

SHIT-regel
Bij she/he/it komt er een -s of -es achter het werkwoord. 

Dus:

I wake up                                         I brush my teeth
She/he wakes up                            she/he brushes his/her teeth
You wake up                                   You brush your teeth
They wake up                                 They brush their teeth
We wake up                                    We brush our teeth

Slide 8 - Diapositive

Some more examples

Slide 9 - Diapositive

And now...
Ga naar pagina 60 (page sixty) en maak de opdrachten 30, 31, 32, 33

Klaar? Ga verder met je woordzoeker.

timer
3:00

Slide 10 - Diapositive

Lesdoel
At the end of this lesson

  • Kan ik over de dagelijkse routine van mijn klasgenoot/vrienden vertellen. 



 

Slide 11 - Diapositive

End of the lesson
1. Spullen opruimen (put away your things)
2. Blijven zitten en wachten tot de bel gaat (stay seated until the bell rings)
3. Stoel aanschuiven (pull in your chair)
4. Telefoons pakken (get your phones)
5. Bye, see you next lesson!

Slide 12 - Diapositive