‹Revenir à la recherche

Hoofdstuk 2 / 2.7/ Hoog Nederland

VMBOT 2 
Mevrouw de Boer / bod@bornego.nl
Welkom
  • log in bij Lesson Up
  • pak je boeken & schrift
2.7 Hoog Nederland 
Log in bij:
  • Lesson Up, pincode links onderin
1 / 40
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 40 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

VMBOT 2 
Mevrouw de Boer / bod@bornego.nl
Welkom
  • log in bij Lesson Up
  • pak je boeken & schrift
2.7 Hoog Nederland 
Log in bij:
  • Lesson Up, pincode links onderin

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
03 min: Start les & absenten 
05 min: Huiswerk opgeven & bespreken
05 min: Lesdoelen & activeren voorkennis 
20 min: Instructie
03 min: Herhalen lesdoelen
15 min: Starten opdrachten, stellen van vragen 
04 min: Evaluatie

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
03 min: Start les & absenten 
05 min: Huiswerk opgeven & bespreken
05 min: Lesdoelen & activeren voorkennis 
20 min: Instructie
03 min: Herhalen lesdoelen
15 min: Starten opdrachten, stellen van vragen 
04 min: Evaluatie

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk volgende week
  • Lezen paragraaf 7 blz 38/39 tb
  • Maken vraag 1 t/m 7 ( 2&5 = atlas) ob
  • Knipbladen nodig
  • Kijken filmpje. Zie lesson up.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen over huiswerk van deze week? 
Paragraaf 2/3/4 moesten af zijn:
begrippen / lesdoelen/ vragen / filmpjes 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
03 min: Start les & absenten 
05 min: Huiswerk opgeven & bespreken
05 min: Lesdoelen & activeren voorkennis 
20 min: Instructie
03 min: Herhalen lesdoelen
15 min: Starten opdrachten, stellen van vragen 
04 min: Evaluatie

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen: aan het eind van de les...
14. Weet ik hoe de Nederlandse ondergrond is opgebouwd

15. Weet ik wanneer het Nederlandse landschap is opgebouwd
16. Begrijp ik welke problemen de jagers in Nederland hadden toen ze akkers         wilde maken
17. Begrijp ik hoe stuwwallen zijn ontstaan
18. Ken ik alle begrippen die bij deze les horen 



Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Even opfrissen....

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waaraan herken ik een jong gebergte?

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is sedimentatie?

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is klei?

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
03 min: Start les & absenten 
05 min: Huiswerk opgeven & bespreken
05 min: Lesdoelen & activeren voorkennis 
20 min: Instructie
03 min: Herhalen lesdoelen
15 min: Starten opdrachten, stellen van vragen 
04 min: Evaluatie

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Instructie
HOOG NEDERLAND 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De grond die in het Nederlandse landschap aan de oppervlakte ligt bestaat uit:
  • Zand

  • Klei

  • Veen

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wij wonen in welk deel?
A
Hoog
B
Laag

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoog Nederland
2 grote rivieren:
  • Rijn
  • Maas

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voor de ijsbedekking was Nederland 1 grote delta

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat bedoel ik met ijsbedekking?

Slide 18 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De ondergrond in Nederland is opgebouwd uit laagjes 

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe komen die laagjes daar terecht?

Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Tijdens de ijsstijd ( Saalien) schoof
ijs uit Scandinavië Nederland binnen.

150 000 jaar geleden


Het ijs kwam tot aan de HUN lijn
Haarlem
Utrecht
Nijmegen

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het ijs duwt ook de grond naar voren. Er ontstaan stuwwallen. ( C) 

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waaruit bestaat de stuwwal? ( antwoord geven op volgende dia) 

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De stuwwal bestaat uit.....

Slide 25 - Question ouverte



Antwoord:

De stuwwallen bestaan uit zand en grind. Dit zand en grind is door
(voorlopers van) de Rijn en Maas in heel Nederland neergelegd.

Toen
Nu
Aan het einde van de koude periode trok het ijs zich weer terug.
Je vindt de stuwwallen nog steeds terug in het landschap van Hoog Nederland. Bijv. Veluwe & Utrechtse Heuvelrug



Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom zijn de stuwwallen tegenwoordig niet meer aaneengesloten? 

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De grote hoeveelheden smeltwater van de ijstong hebben stukken stuwwal weggesleten. Hierbij zijn smeltwaterdalen ontstaan.

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tegenwoordig zijn stuwwallen meestal bebost. 
Soms vind je er zwerfstenen. 

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
03 min: Start les & absenten 
05 min: Huiswerk opgeven & bespreken
05 min: Lesdoelen & activeren voorkennis 
20 min: Instructie
03 min: Herhalen lesdoelen
15 min: Starten opdrachten, stellen van vragen 
04 min: Evaluatie

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je geleerd deze les?

Slide 32 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke vraag heb je nog?

Slide 33 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen: aan het eind van de les...
14. Weet ik hoe de Nederlandse ondergrond is opgebouwd

15. Weet ik wanneer het Nederlandse landschap is opgebouwd
16. Begrijp ik welke problemen de jagers in Nederland hadden toen ze akkers         wilde maken
17. Begrijp ik hoe stuwwallen zijn ontstaan
18. Ken ik alle begrippen die bij deze les horen 



Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik geef deze les een.....
0100

Slide 35 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
03 min: Start les & absenten 
05 min: Huiswerk opgeven & bespreken
05 min: Lesdoelen & activeren voorkennis 
20 min: Instructie
03 min: Herhalen lesdoelen
15 min: Starten opdrachten, stellen van vragen 
04 min: Evaluatie

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk volgende week
  • Lezen paragraaf 7 blz 38/39 tb
  • Maken vraag 1 t/m 7 ( 2&5 = atlas) ob
  • Knipbladen nodig
  • Kijken filmpje. Zie lesson up.
Als je thuis bent, begin met het kijken van de filmpjes. 

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Extra lesmateriaal

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 39 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 40 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Hoofdstuk 2/ 2.8/ Het landschap in Hoog Nederland

- Leçon avec 47 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Hoofdstuk 2/ 2.8/ Laag Nederland

- Leçon avec 47 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Hoofdstuk 2/ 2.9/ Het landschap in Laag Nederland

- Leçon avec 40 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Hoofdstuk 2/ 2.1/ Gesteente verandert: verwering

- Leçon avec 26 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Hoofdstuk 2/ 2.2/ Gesteente verandert

- Leçon avec 30 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Hoofdstuk 2/ 2.3/ Gesteente wordt verplaatst

- Leçon avec 28 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Hoofdstuk 2/ 2.4/ Gebergten

- Leçon avec 40 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Hoofdstuk 2/ 2.3/ Gesteente wordt vervoerd

- Leçon avec 45 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2