2. Positieve klas - complimenten

Leerdoel & planning
Lesduur: 1 lesuur
Leerdoel: je wat de kenmerken zijn van complimenten en kunt zelf complimenten geven aan een ander.

Planning:
  1. Introductie
  2. Complimentenwandeling
  3. Complimenten in de groep
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Leerdoel & planning
Lesduur: 1 lesuur
Leerdoel: je wat de kenmerken zijn van complimenten en kunt zelf complimenten geven aan een ander.

Planning:
  1. Introductie
  2. Complimentenwandeling
  3. Complimenten in de groep

Slide 1 - Diapositive

Positieve klas - complimenten


S&E mentorles

Slide 2 - Diapositive

Leerdoel & planning
Lesduur: 1 lesuur
Leerdoel: je wat de kenmerken zijn van complimenten en kunt zelf complimenten geven aan een ander.

Planning:
  1. Introductie
  2. Complimentenwandeling
  3. Complimenten in de groep

Slide 3 - Diapositive

Hoe vaak geef jij een compliment?
Vaak
Soms
Nooit

Slide 4 - Sondage

Wat is belangrijk bij een compliment?

Slide 5 - Carte mentale

Welk compliment kreeg jij?

Welk compliment heb jij wel eens gehad?
Van wie kreeg je dit compliment?


Slide 6 - Diapositive

Complimenten
Compliment geven:
  1. Zeg iets aardigs dat je meent
  2. Vriendelijk gezicht
  3. Duidelijk praten
Compliment krijgen
  1. Goed luisteren
  2. Vriendelijk kijken
  3. Bedankt voor het compliment
Een compliment is iets aardigs dat je echt meent.

Iets wat de ander:
  • goed doet.
  • goed kan
  • iets leuks aan uiterlijk

Slide 7 - Diapositive

Complimenten-wandeling
  • Loop door de klas.
  • Kom iemand tegen
  • Geef de ander een compliment.
  • De ander bedankt voor het compliment



Check jezelf:
Kun jij goed complimenten geven en ontvangen?

Slide 8 - Diapositive

Nabespreking
  • Wat is makkelijker, complimenten geven of krijgen?
  • Welke complimenten heb je gegeven? (doet, kan, uiterlijk)
  • Waarom zouden sommige mensen het lastig vinden om complimenten te geven?
  • Waarom zouden sommige mensen het lastig vinden om complimenten te krijgen?



Slide 9 - Diapositive

Complimenten op bord
We bedenken een aantal complimenten die je zou kunnen geven en schrijven ze op het bord.

- Wat doet iemand goed?
- Wat kan iemand goed?

Slide 10 - Diapositive

Complimenten groepje
De docent mixt groepjes van 4:
  1. Eerste letter van het alfabet begint.
  2. Je krijgt complimenten van de anderen
  3. Tip: noem de naam, kijk vriendelijk, praat duidelijk.
  4. Daarna wisselen.



Geef een compliment over
  • wat iemand goed doet
  • wat iemand goed kan

Slide 11 - Diapositive

Nagesprek
We bespreken de oefening na.

  • Complimenten geven:
    Hoe is dat om te doen?

  • Complimenten ontvangen
    Hoe is dat om te krijgen?


Tip voor de week
  • geef eens wat vaker een compliment voor een fijne sfeer in de klas.

Slide 12 - Diapositive