Les 2 NAH

Niet aangeboren hersenletsel
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
NAHMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Niet aangeboren hersenletsel

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen?
  1. ff checken wat weet je nog van vorige week
  2. ff checken wat weet je nog van de hersenen
  3. de hersenen en hun functie 
  4. opdracht 3
  5. opdracht 4

Slide 2 - Diapositive

fhnghh
Vandaag leer je:
Wat de invloed van de beschadigde plek in de hersenen heeft op het letsel/verschijnselen


Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je nog van vorige week?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke gevolgen van NAH weet je nog?

Slide 5 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Geef een voorbeeld van een onzichtbaar gevolg van NAH

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je nog over de hersenen?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is wat?
1. schrijf achter de nummers op welk hersengebied het is. 
2. werk in 2 tallen
3. tijd: 15 min.
4. daarna klassikaal nabespreken.
5. hulp nodig? vraag je buurvrouw of gebruik je laptop.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Antwoorden
1.  Voorhoofdskwab (frontaalkwab)
2. Slaapkwab (temporaalkwab)
3. Hersenstam
4. Kleine hersenen (cerebellum)
5. Achterhoofdskwab (occipitaalkwab)

6. Wandbeenkwab (pariëtaalkwab)

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de functie van de hersenstam?
A
Coördineren willekeurige bewegingen
B
Controleren basisfuncties (hartslag, RR)
C
verantwoordelijk voor ontvangen van gevoelswaarnemingen
D
Centrum voor oordelen en persoonlijkheid

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de functie van de kleine hersenen?
A
Regelt het zien
B
Controleren visueel ruimtelijke functies, zoals geheugen en muziek
C
Coördineren willekeurige bewegingen
D
Controleren verbale functies zoals praten

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

centrum voor oordelen, gedrag en persoonlijkheid
verantwoordelijk voor ontvangen en verwerken gevoelswaarnemingen
regelt het zien
Controlecentrum voor zintuiglijke waarnemingen
Functie frontaalkwab
Functie pariëtaalkwab
Functie temporaalkwab
Functie occiptaalkwab

Slide 13 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Stelling
Het is belangrijk dat mensen met hersenletsel zo veel mogelijk zelf doen: dat wat zij zelf kunnen moeten zij ook zelf doen.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 3
https://www.npo3.nl/je-zal-het-maar-hebben/02-07-2013/POW_00566476 
Maak de vragen tijdens het kijken van de aflevering.

Slide 16 - Diapositive

bdshcbejhvbejhvbjh
Opdracht 4
Bedenk  3 vragen die je kan stellen tijdens een interview 
Schrijf deze op en lever ze in VOOR les 3 in teams.
In les 3 gaan we hier verder mee.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Even checken:
Maakt de plek van de NAH uit voor wat voor symptomen iemand heeft?
Benoem een voorbeeld

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions