KD S&R les 2: Doelgroepen

KD Sport en recreactie
Doelgroepen
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

KD Sport en recreactie
Doelgroepen

Slide 1 - Diapositive

Wat is geen recreatiebedrijf ?
A
zwembad
B
attractiepark
C
vlindertuin
D
school

Slide 2 - Quiz

Doelgroepen

Slide 3 - Carte mentale

Doelgroepen in S&R
  • Kleine kinderen
  • Basisschoolkind
  • Jongeren
  • Volwassenen
  • Ouderen
  • Mensen met een beperking

Slide 4 - Diapositive

Kinderen
Kleine kinderen 0-6 jaar
  • baby's
  • peuters
  • kleuters

Basisschoolkind 6-13 jaar

Spelelement
Fantasie

Slide 5 - Diapositive

Kinderen
Kleine kinderen 0-6 jaar
  • baby's
  • peuters
  • kleuters

Basisschoolkind 6-13 jaar

Veiligheid
Spelelement
Fantasie

Slide 6 - Diapositive

Waar kan je recreëren met een (klein) kind? (importeer een afbeelding)

Slide 7 - Question ouverte

Jongeren
13-25 jaar

Gedrag - groepsdynamica
Veiligheid (inschatten)
Prestatiedrang
Grenzen opzoeken

Slide 8 - Diapositive

Waar kan je recreëren met jongeren? (importeer een afbeelding)

Slide 9 - Question ouverte

Volwassenen
25-67 jaar
Ontspanning
Sociale contacten
Werk (teambuilding)

Slide 10 - Diapositive

Waar kan je recreëren met volwassenen? (importeer een afbeelding)

Slide 11 - Question ouverte

Ouderen
67+
Gezondheidsproblemen
Fysieke beperkingen
Eenzaamheid

Fysiek gezond blijven

Slide 12 - Diapositive

Waar kan je recreëren met ouderen? (importeer een afbeelding)

Slide 13 - Question ouverte

Mensen met een beperking
Lichamelijk of verstandelijk
Vragen een andere aanpak
Overleg wat wel kan 
Overleg met leidinggevende over mogelijkheden

Slide 14 - Diapositive

Waar kan je recreëren met mensen met een beperking? (importeer een afbeelding)

Slide 15 - Question ouverte

Communiceren
De doelgroep bepaald de manier van communiceren
  • houding
  • toon
  • woordkeuze
  • ruimte voor inbreng tijdens de activiteiten

Slide 16 - Diapositive

Opdracht 3 communiceren
  1. Kies een doelgroep
  2. Beschrijf kort enkele kenmerken
  3. Zoek informatie over hoe je met de doelgroep communiceert en waarom je op die manier communiceert
  4. Laat minimaal 3 voorbeelden van sport en recreatie zien voor deze doelgroep
  5. Zet alle informatie in één overzicht/dia/A4
  6. Presenteer je bevindingen de volgende les aan de groep
Samenwerken mag als er voldoende studenten zijn
bij voldoende 

Slide 17 - Diapositive

Bewegingsrichtlijnen
De overheid wil een gezonde bevolking
Bewegen is een onderdeel van gezond en fit zijn. 
Overheid heeft richtlijnen gesteld,
per leeftijd geldt een ander bewegingsrichtlijn


Slide 18 - Diapositive

kinderen (4 t/m 17 jaar)
- Bewegen is goed, meer bewegen is beter
- Doe minstens elke dag een uur aan matig intensieve inspanning, zoals wandelen en fietsen. Langer, vaker en/of intensiever bewegen geeft extra gezondheidsvoordeel
- Doe minstens driemaal per week spier- en botversterkende activiteiten
- En: voorkom veel stilzitten

Slide 19 - Diapositive

Volwassenen
- Bewegen is goed, meer bewegen is beter
- Doe minstens 150 minuten per week aan matig intensieve inspanning, zoals wandelen en fietsen, verspreid over diverse dagen. Langer, vaker en/of intensiever bewegen geeft extra gezondheidsvoordeel
- Doe minstens tweemaal per week spier- en botversterkende activiteiten, voor ouderen gecombineerd met balansoefeningen
- En: voorkom veel stilzitten

Slide 20 - Diapositive

Opdracht 4: activiteit aanpassen 
Schrijf de uitleg voor een activiteit
Pas de uitleg 2 keer aan aan een doelgroep
Kies 1x kinderen als doelgroep en 1x een andere doelgroep

Slide 21 - Diapositive

Deze les heb je geleerd
  • Welke doelgroepen zijn er binnen de S&R
  • Wat zijn de kenmerken van de doelgroep
  • Hoeveel moet/kan de doelgroep bewegen
  • Hoe communiceer je per doelgroep

Slide 22 - Diapositive

Volgende les
Ga je presenteren over communiceren met je doelgroep

Slide 23 - Diapositive