8.2 deel 1

Vak: Mens en Maatschappij
Hoofdstuk: 8.2 De Nederlandse opstand
1. 
Lesopening
2. 
Terugblik
3.
Lesdoel
4. 
Instructie
5. 
Begeleid inoefenen
6.
Zelfstandig werken
7. 
Evaluatie
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Vak: Mens en Maatschappij
Hoofdstuk: 8.2 De Nederlandse opstand
1. 
Lesopening
2. 
Terugblik
3.
Lesdoel
4. 
Instructie
5. 
Begeleid inoefenen
6.
Zelfstandig werken
7. 
Evaluatie

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening
Pak je boek van M&M en open deze op blz 49.




Slide 2 - Diapositive

Over wie gaat het ons volkslied het Wilhelmus
A
Filips II, koning van Spanje
B
Willem van Oranje-Nassau
C
Koning Willem-Alexander
D
Koningin Beatrix

Slide 3 - Quiz

Hoe noem je de hoogste bestuurder van een kolonie?
A
Baas
B
Vorst
C
Bestuurder

Slide 4 - Quiz

Wat is een stadshouder?
A
een plaatsvervanger om gebieden te besturen
B
Iemand met een eigen stad, die naar hem werd vernoemd
C
De baas van Spanje

Slide 5 - Quiz

Wat is de reactie van Filips II op de 'Beeldenstorm'?
A
Hij moedigt de protestanten aan om dit bij elke kerk te doen.
B
Hij doet er niets aan. Het gebeurt toch niet in Spanje.
C
Hij stuurt zijn beste generaal, Alva, om de protestanten te straffen
D
Hij gaat zelf naar de Nederlanden om de protestanten te straffen

Slide 6 - Quiz

Wat wordt er met de Beeldenstorm bedoeld?
A
Protestanten plunderen en vernielden katholieke kerken in 1566.
B
Dan waait het zo hard dat zelfs beelden omver waaien.
C
Periode waarin Willem van Oranje vocht tegen Filips II in 1568.
D
Het begin van de Nederlandse Opstand.

Slide 7 - Quiz

Wat betekent Reformatie?
A
Daar zijn de gereformeerden lid van.
B
Periode waarin mensen de rooms katholieke kerk wilden veranderen.
C
Aanhanger van christelijke godsdienst die uit protest werd opgericht.
D
Burgerlijke bestuurder van een stad of gewest.

Slide 8 - Quiz

3. Lesdoel
Aan het eind van deze les weet je:
- hoe de Nederlandse opstand ontstond
- wat de tachtigjarige oorlog is
- wat geuzen zijn
- hoe de verovering van Den Briel verliep
- hoe Nederland onafhankelijk werd


Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

De Nederlandse opstand
  • 1566 Beeldenstorm
  • 1568 begin Nederlandse Opstand:
        - 3 redenen, 3 groepen:
        1) Harde optreden van Filips II tegen protestanten
        2) Hoge belasting voor alle Nederlanders (ook katholieken)
        3) Filips II wilde de macht van de edelen beperken
  • 1572 Verovering Den Briel door geuzen.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Nederland onafhankelijk
  • 1581: Acte van Verlatinge, 7 gewesten verlaten de koning en gaan zelf het land besturen.

  • de Republiek der 7 Verenigde Nederlanden.

  • Republiek: land zonder koning of keizer. 

Slide 13 - Diapositive

6. Zelfstandig werken
Je maakt zelfstandig opdracht 1, 2 en 4 t/m 7.


Ben je klaar?
Dan kijk je je werk na
Als je thuis zit stuur je foto's van je werk
Daarna werk je verder aan je taak op blz. 67
timer
1:00

Slide 14 - Diapositive

7. Evaluatie
Hoe ging de les?
Wat is de tachtigjarige oorlog?
Wat is een republiek?

Huiswerk groep A:                             Huiswerk groep B:
Donderdag 18 maart                         Vrijdag 19 maart
8.2 opdr 1 t/m 7 af                               8.2 opdr 1 t/m 7 af

Slide 15 - Diapositive