Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.
La durée de la leçon est: 120 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Vidéo
Welke conclusie trek je over het bestaan of ontstaan van mensen?
Slide 2 - Question ouverte
Wat is het eerste als je aan de prehistorie denkt?
Slide 3 - Carte mentale
Slide 4 - Diapositive
Geef aan waarom de grens van de tijd van jager-verzamelaars rond 3000 v.C. ligt
Slide 5 - Question ouverte
Noem twee manieren om aan informatie te komen over de tijd waaruit geen schriftelijke bronnen zijn overgeleverd
Slide 6 - Question ouverte
Leg uit welk verband er was tussen de bevolkingsdichtheid en het nomadische bestaan van jager-verzamelaars
Slide 7 - Question ouverte
Slide 8 - Vidéo
Slide 9 - Diapositive
De overgang van jagen en verzamelen naar landbouw was een geleidelijk, langzaam proces. Waarom wordt het toch een revolutie genoemd?
Slide 10 - Question ouverte
Slide 11 - Vidéo
Leg uit dat graven van de vroege boeren, wijzen op geloof in leven na de dood
Slide 12 - Question ouverte
Beargumenteer of je de uitvinding van de landbouw het best kunt omschrijven als een gebeurtenis of een ontwikkeling
Slide 13 - Question ouverte
Slide 14 - Vidéo
Geef aan de hand van deze documentaire een argument in hoeverre geschiedenis een vaststaand verhaal is
Slide 15 - Question ouverte
Slide 16 - Vidéo
Slide 17 - Diapositive
Leg uit dat irrigatie een rol speelde in het ontstaan van steden
Slide 18 - Question ouverte
Noem drie kenmerken van een landbouwstedelijke samenleving
Slide 19 - Question ouverte
Leg uit dat de uitvinding van het schrift een gevolg was van het bestaan van een bestuur
Slide 20 - Question ouverte
Slide 21 - Diapositive
HD vragen
Maak onderstaande vragen
Slide 22 - Diapositive
Welke 3 oorzaken worden in par. 1.2 genoemd voor de overgang van jagen-verzamelen naar akkerbouw en veeteelt?
Slide 23 - Question ouverte
Klik hiernaast op het kader over Ötzi. Welke aanwijzingen geeft de tekst de jacht voor Ötzi het belangrijkste middel van bestaan was?
Slide 24 - Question ouverte
Klik op de bron hiernaast. Op welke manieren hadden de Europeanen door de landbouw een voorsprong op de rest van de wereld, volgens de schrijver Diamond?
Slide 25 - Question ouverte
Klik op de bron. Geef met argumenten aan of de tempel op de Nevelberg een bewijs vormt voor het bestaan van een landbouwstedelijke samenleving.
Slide 26 - Question ouverte
Klik op de bron. Geef 1 argument waarom je Catal Huyuk wel, en 3 argumenten waarom je hem ook weer niet als stad kunt zien