Klas 2 les 2 schooljaar 2024/2025

Guten Tag! :)
Ga zitten en lees in stilte de tekst op jouw op tafel en bekijk de vragen. 

Maak na het lezen de opdracht :) 

Klaar? Start vast met opdracht C
(= invuloefening in het Duits)
 



1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Guten Tag! :)
Ga zitten en lees in stilte de tekst op jouw op tafel en bekijk de vragen. 

Maak na het lezen de opdracht :) 

Klaar? Start vast met opdracht C
(= invuloefening in het Duits)
 



Slide 1 - Diapositive

Programm: 
Check 
Habt ihr alles gemacht? 
Grammatik 
Aufgabe machen 
check, check 
schreiben
hören 
Plenda ;) 

Slide 2 - Diapositive

Check I Verbinde die richtige Wörter (=verbind de juiste woorden)
1. leven                     A) gern 
2. ook                        B) schön 
3. graag                    C) leben 
4. groot                     D) auch 
5. belangrijk              E) groß
6. mooi                     F) wichtig
    1
    2
    3
    4
    5
    6

Slide 3 - Diapositive

Check II: Fülle die richtige Wörter ein
 (= vul de juiste woorden in) 
1.  Die Villa ist sehr ........ 
2.  Unsere ...... sagt miauw. 
3.  Erich hat kein Geschwister. Er ist ........................
4.  Wir ........... in Haarlem. 


Katze
leben 
groß
Einzelkind
timer
1:30

Slide 4 - Diapositive

Check III : übersetzt diese Wörter (=vertaal deze woorden) 
ev.                            mv. 
ich -                          wir- 
du  -                          ihr- 
er   -                          sie- 
sie -                          Sie- 
es  - 

timer
1:30

Slide 5 - Diapositive

Aantekening: formules regelmatig werkwoord

regelmatig werkwoord = pers. voornaamwoord + stam + uitgang    

stam = het werkwoord  -EN             

uitgang = E-ST-T-EN-T-EN                          

Slide 6 - Diapositive

Aantekening: Regelmatige werkwoorden
Stappenplan:                                              Ezelsbruggetje: 
1) maak de stam = werkwoord - en 
2) schrijf de stam op 
3) welke persoon is het? 
4) plak de juiste uitgang achter de stam

 


ich 
  e
du
  st
er/sie/es
   t
wir
  en
ihr
  t
sie/Sie
  en

Slide 7 - Diapositive

Voorbeelden:
ik 
ich
wohne   in Bern. 
mache     die Aufgaben.
jij
du 
wohnst  in Bern. 
machst    die Aufgaben.
hij/zij/het
er/sie/es
wohnt    in Bern.
macht     die Aufgaben.
wij
wir
wohnen in Bern.
machen  die Aufgaben.
jullie
ihr
wohnt    in Bern. 
macht     die Aufgaben.
zij/u
sie/Sie
wohnen in Bern.
machen  die Aufgaben.

Slide 8 - Diapositive

Macht die Aufgaben (= maak de opdrachten)
Draai jouw startopdracht om. 
Hier staat een opdracht waarbij je werkwoorden gaat vervoegen. 
Lees goed en volg de stappen. 


Je gaat eerst 5 minuten zelfstandig en alleen aan de slag. 
Daarna bespreken wij het uitgebreid. 
Klaar? Lees/leer de woorden over eigenschappen (Lektion 6 blz. 45)
timer
5:00

Slide 9 - Diapositive

Zahlenlied :) 

Slide 10 - Diapositive

Aantekening deel I: telwoorden t/m 10 

Slide 11 - Diapositive

Aantekening deel II : telwoorden t/m 20

Slide 12 - Diapositive

Wer bist du? DEEL II  

Slide 13 - Diapositive

broers- en of zussen
eigenschappen 

Slide 14 - Diapositive

Zusammen vorlesen :) 
We lezen het verhaaltje samen hardop door. 

Slide 15 - Diapositive

Hören: (R)ichtig oder(F)alsch 

Slide 16 - Diapositive

Volgende les:
Lezen: Das ist Hamburg (blz. 17)  
 
Leren: 
 woorden/zinnen + grammatica van les 1 en 2 (kennisoverzicht)

Maken: opdr. 2 t/m 5 (blz. 16/17)




Slide 17 - Diapositive

Füllt die richtige Wörter ein (= vul de juiste woorden in). 

Slide 18 - Diapositive