Het Schrijflab - Les 4

Het Schrijflab -Les 4 Bulderen, fluisteren, krijsen of hijgen?
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Het Schrijflab -Les 4 Bulderen, fluisteren, krijsen of hijgen?

Slide 1 - Diapositive

Waar denk je aan als je aan
een dialoog denkt?

Slide 2 - Carte mentale

Gebruik van mobieltjes is niet toegestaan!

Slide 3 - Diapositive

10 manieren
  • Bedenk in een tweetal (online: in de breakout room) 10 verschillende manieren waarop mensen kunnen zeggen dat je GEEN MOBIEL mag gebruiken.
  • Schrijf er ook bij WIE het zo zegt!

Slide 4 - Diapositive

Vul in p.19
1. Vul de uitspraak in in kolom 1
2. Vul in wie het zegt in kolom 2 

timer
5:00
Voorbeeld
Kolom 1
De hele dag met dat scherm voor je ogen is echt niet gezond.

Kolom 2
Mijn moeder

Slide 5 - Diapositive

Delen
Bespreek eerst samen (4 in breakout room) een aantal van jullie uitspraken.
We delen ze straks klassikaal.
timer
3:00

Slide 6 - Diapositive

Vul een gekke, verrassende, opvallende, saaie, impliciete et cetera uitspraak in en schrijf erbij wie het zegt

Slide 7 - Question ouverte

Dialooglabels p.19
Schrijf nu samen (break out room: 2 personen) in kolom 3&4
1. achter enkele van de tien
uitspraken dialooglabels waarmee je aangeeft hoe en op welke toon
de zin wordt uitgesproken.
2. en of het nodig is om aan te geven op welke toon iemand het zegt.

Voorbeeld
Wil je die telefoon wegleggen?
Kolom 2
Toon: ingehouden woede, beetje fluisterend en dreigend
Kolom 3: ja 
timer
4:00

Slide 8 - Diapositive

Vul een uitspraak in waarbij volgens jullie een tag/dialooglabel NIET nodig is.
Wij gaan straks raden!
timer
4:00

Slide 9 - Question ouverte

Opdracht: 
  1. Lees het verhaaltje op p. 20 in je mapje. 
  2. Schrijf de dialoog tussen de man en de alien (ongeveer 300 woorden)
  3. Alles mag, maar het moet een dialoog worden.
  4. Denk goed na over de tags en of ze nodig zijn.
  5. Lever in op de ELO voor de les van donderdag!
  6. We delen de dialogen volgende les. 

Slide 10 - Diapositive