Reflecteren met de STARR methode

Reflecteren met de STARR methode

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je de STARR methode gebruiken om effectief te reflecteren.

Wat weet je al over reflecteren met de STARR methode?

Wat is reflectie?

Reflectie is het bewust nadenken over je eigen ervaringen en daarvan leren.

Waarom reflecteren met de STARR methode?

De STARR methode is een gestructureerde benadering voor het reflecteren op specifieke situaties.

STARR methode: Situatie

Beschrijf de specifieke situatie waarop je wilt reflecteren.

STARR methode: Taak

Wat was jouw taak of rol in de situatie? Wat werd er van je verwacht?

STARR methode: Actie

Welke acties heb je ondernomen in de situatie?

STARR methode: Resultaat

Wat was het resultaat van jouw acties? Wat heb je bereikt?

STARR methode: Reflectie

Hoe kijk je nu terug op de situatie? Wat heb je geleerd?

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.