Brug thema 5 uitleg opdracht stripverhaal

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Thema 5 waarnemen, gedrag en regeling

lesdoel

• je weet wat het PO stripverhaal inhoudt

 Stripverhaal: Van prikkel tot impuls

• Maak een stripverhaal over de samenwerking van het zintuigenstelsel met het zenuwstelsel.

• Je laat hiermee zien dat je BS 1 t/m 4 van Thema 5 begrijpt.

• Het gaat niet tekenkunsten, maar biologisch juist verhaal.

• Digitaal inleveren: met de hand tekenen+ scan of foto 

    of digitaal maken, software naar keuze. 

keuze onderwerp

• Bedenk een eigen combinatie prikkel-zintuig-reactie of 

kies een van de volgende voorbeelden: 

1. Pizza geur – geurzintuig – reactie: hand stopt pizza in mond.

2. Muziek – gehoorzintuig – reactie: dansen.

3. Rode peper – smaakzintuig – reactie: hand pakt water.

Het moet een bewuste reactie zijn.

Creativiteit wordt beloond.

Stappenplan

• Schijf in 8 stappen (nummer!) op hoe een prikkel binnenkomt bij je zintuigcellen, deze prikkel verwerkt en hoe dit leidt tot een reactie.
• Maak een tekening van elk van die 8 stappen.
  
• Label alle onderdelen die je tekent: prikkel, impuls, zintuigcellen, zenuwcellen, uitlopers, centraal zenuwstelsel (czs), spieren, enz.
  

• Schrijf onder elke tekening wat er gebeurt.
• Geef met een pijl ook de richting van de impuls aan.
  
• Voor inleveren, goed naar beoordelingsmodel kijken. 

schakelcellen: in czs (ruggenmerg en hersenen)

verbinden gevoelszenuwcellen met bewegingszenuwcellen

Huiswerk di 6 april

stappenplan stripverhaal maken en deze posten op itslearning onder de opdracht:

stappenplan = 8 keer opschrijven welke stap je gaat tekenen