2.3 ontleding en chemische synthese

2.3 ontleding en chemische synthese
1. Je kunt uitleggen wat het belang is van chemische synthese
2. Je kunt uitleggen wat een ontledingsreactie is
3. je kunt het verschil tussen fotolyse, thermolyse en elektrolyse uitleggen
4. Je kunt verbindingen en elementen in verband brengen met ontleedbare en niet-ontleedbare stoffen
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

2.3 ontleding en chemische synthese
1. Je kunt uitleggen wat het belang is van chemische synthese
2. Je kunt uitleggen wat een ontledingsreactie is
3. je kunt het verschil tussen fotolyse, thermolyse en elektrolyse uitleggen
4. Je kunt verbindingen en elementen in verband brengen met ontleedbare en niet-ontleedbare stoffen

Slide 1 - Diapositive

Deze les
opstarten (5 min)
terugblik vorige les (5 min)
uitleg laatste deel 2.3 (10 min)
keuzewerktijd (20 min)
afsluiting (5 min)

Slide 2 - Diapositive

Vorige les
Wat weet je nog van de vorige les?

Slide 3 - Diapositive

Welke uitspraak is waar?
A
Ik kan op macro niveau zien of een stof ontleedbaar is
B
Ik kan op macro en micro niveau zien of een stof ontleedbaar is
C
Ik kan op micro niveau zien of een stof ontleedbaar is
D
Ik kan op macro en micro niveau niet zien of een stof ontleedbaar is

Slide 4 - Quiz

Je hebt 3 typen ontledingsreacties, welke is welke?
Thermolyse
Electrolyse
Fotolyse

Slide 5 - Question de remorquage

ontledingstemperatuur (aantekening)
De minimale temperatuur waarbij een stof ontleedt.

Slide 6 - Diapositive

Reactievergelijking ontledingsreactie (aantekening)
Een ontledingsreactie herken je aan het feit dat er 1 stof voor de pijl staat en 2 of meer stoffen na de pijl!

Slide 7 - Diapositive

Synthesereacties (aantekeningen)
Een chemische reactie waarbij uit beginstoffen een gewenst reactieproduct wordt gevormd (bijvoorbeeld aspirine).

Slide 8 - Diapositive

Keuzewerktijd (tot 5 minuten voor einde lestijd)
- bekijk de leerdoelen en je eigen doelen, waar sta je en wat heb je nog te doen. Schrijf op in je schrift of
- maak de opdrachten van 2.3 en kijk deze na of
- maak de test jezelf van 2.3 online 
voor de volgende les beheers je 2.1 t/m 2.3 (dus kijk wat jij nodig hebt) opdrachten moeten in elk geval af zijn voor de volgend les
Loop je vast: vraag een klasgenoot, mij of chat of kies een andere activiteit. Ben je klaar, ga dan 1 van de andere activiteiten doen!

Slide 9 - Diapositive

Afsluiting
Afgerond 2.1 t/m 2.3 (bekijk thuis nog eens de leerdoelen en je eigen doelen, heb je ze behaald? Wat heb je nog nodig?)
Volgende les starten we met 2.4 de verbrandingsreacties. Dit zijn reacties met zuurstof. 
We starten volgende les met symbolenbingo! Dus zorg ervoor dat je de symbolen van de elementen goed kent!

Slide 10 - Diapositive

Bij chemische reacties verdwijnen ............ en ............ nieuwe stoffen. Stoffen voor de reactie heten ............ , 
............ zijn de nieuwe stoffen die bij de reactie ontstaan.
Stoffen
Reactieproducten
beginstoffen
ontstaan

Slide 11 - Question de remorquage

Kan ik 
Kan ik nog niet
Je kan een chemische reactie weergeven in een reactieschema
Je kan voor de stoffen in een reactieschema de juiste toestandsaanduiding geven

Je kan voor de stoffen in een reactieschema de juiste formules opstellen
Je kan een reactievergelijking kloppend maken door de juiste coëfficiënten in te vullen 

Slide 12 - Question de remorquage

Sleep de reacties naar de juiste kant. 
Chemische reacties
Geen chemische reacties
IJs smelten
Hout verbranden
Natrium in water
Suiker oplossen in thee
Verbranding van koolstof
Vormen van rijp

Slide 13 - Question de remorquage