wk 40: fictie

Programma en doelen van de les:

Fictie:
  • Je kunt de vertelde tijd van een verhaal herkennen
  • Je herkent bij welk genre een verhaal hoort. 
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Programma en doelen van de les:

Fictie:
  • Je kunt de vertelde tijd van een verhaal herkennen
  • Je herkent bij welk genre een verhaal hoort. 

Slide 1 - Diapositive

FICTIE

Slide 2 - Diapositive

De tijd in het verhaal
  • Kijk nog een keer naar de afbeelding op blz. 164 in de methode.
  • Lees nu het verhaal 'De schaduw van Radovar' op blz. 165 en 166 en maak opdracht 6 op blz. 163 (a, b en d) 

Slide 3 - Diapositive

Vertelde tijd
Met de vertelde tijd bedoelen we de tijd die verloopt in het verhaal. Gaat een leesboek over het 1e jaar als brugklasser? Dan is de vertelde tijd dus ongeveer 1 schooljaar (11 maanden). Let in het verhaal goed op:
  • Is het ochtend, middag of avond?
  • Hoe laat is het?
  • Is het een dag of week later? 
  • Wordt er een maand, seizoen of een leeftijd van een persoon genoemd?

Slide 4 - Diapositive

Vertelde tijd (opdracht)
Pak je leesboek voor je en lees gedurende tijd die hier is aangegeven. Bepaal hoeveel tijd er verloopt in deze 10 minuten lezen. Let goed op:

  • Is het ochtend, middag of avond?
  • Hoe laat is het?
  • Is het een dag of week later? 
  • Wordt er een maand, seizoen of een leeftijd van een persoon genoemd?
timer
10:00

Slide 5 - Diapositive

Genre
Een genre is een soort film, toneelstuk, boek etc. Het is eigenlijk een categorie.



Opdracht: Schrijf zoveel mogelijk genres op in 1 minuut.

timer
1:00

Slide 6 - Diapositive

De bekendste:
  • historische boeken;
  • detectives;
  • oorlogsverhalen;
  • sprookjes;
  • griezelverhalen;
  • avonturenverhalen;
  • liefdesverhalen.

Slide 7 - Diapositive

Dystopische roman
Een verhaal over een wereld die door rampen of dictatuur bijna niet meer leefbaar is.

- toekomst

- dystopie vs. utopie

Slide 8 - Diapositive

Ontwikkelingsroman
Een verhaal over het volwassen worden van een (jonge) hoofdpersoon.

- coming of age

Slide 9 - Diapositive

Psychologische roman
Een verhaal waarin de nadruk ligt op de gedachten en gevoelens van de hoofdpersoon (meer dan op de gebeurtenissen).

Slide 10 - Diapositive

Reisverhaal
Een verhaal waarin een verslag wordt gegeven van een reis.
- vaak non-fictie

Slide 11 - Diapositive

Opdracht genres

  • Je maakt de opdracht die je uitgedeeld krijgt. Je kunt de opdracht zelf nakijken, maar je hoort later hoe je dat moet doen. Ben je klaar? Pak dan je leesboek voor je of werk verder aan de eindopdracht. 

  • Bij welk genre hoort jouw leesboek denk je? Je mag meerdere genres kiezen.


Slide 12 - Diapositive

Lezen in je leesboek
  • Maak meters in je boek (lees ook thuis!)
  • Kijk hoeveel weken/dagen je nog hebt tot de eindopdracht ingeleverd moet worden. Maak een verdeling in je agenda van hoeveel pagina's je dan per week moet lezen. 
  • Bekijk nog een keer de eindopdracht en bedenk of je hier vragen over hebt.  
timer
1:00

Slide 13 - Diapositive