CKV Film

• CKV
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

Wat weten we van de discipline: film? Doel?

• Emoties oproepen 
• Bang maken (Adrenaline)
• Amuseren/ vermaken 
• Provoceren / uitdagen 
• Informeren / De wereld verbeteren
• Politieke boodschap 

• Maatschappelijke mening of boodschap overbrengen
• Morele boodschap uitdragen
• Commerciële doelen
• Idealen uitdragen
• Historische thema

 

Wat is het doel/zijn de doelen van de film of tv-serie?

Wat weten we al van de discipline: Film? 

kan je een film 'genre' 

(categorie) opnoemen? 

Film genres

Actiefilm

Drama

Documentaire

Detective

Komedie

Fantasyfilm

Animatie

Horrorfilm

Thriller

Arthouse

Komedie

Misdaadfilm

Gangsterfilm

Historisch drama

Romantische film

Sciencefiction

Oorlogsfilm

Kostuumdrama

Musicalfilm

Western

Vijf gangbare filmgenres

• Actiefilm
• Drama
• Detective
• Documentaire
• Komedie
• Fantasyfilm
• Animatie
• Horrorfilm
• Thriller
• Komedie
• Misdaadfilm
• Gangsterfilm
• Arthouse
• Historisch drama
• Romantische film
• Sciencefiction
• Oorlogsfilm
• Kostuumdrama
• Musicalfilm
• Western

Documentaire

Non-fictie

Informeert de kijker

Geeft objectief beeld

Vaak een bijzonder verhaal

• Actiefilm
• Drama
• Detective
• Documentaire
• Komedie
• Fantasyfilm
• Animatie
• Horrorfilm
• Thriller
• Komedie
• Misdaadfilm
• Gangsterfilm
• Arthouse
• Historisch drama
• Romantische film
• Sciencefiction
• Oorlogsfilm
• Kostuumdrama
• Musicalfilm
• Western

Horror & thriller

Angst, spanning, verassing

Suspense

Vaak cliché situaties

To thrill = in vervoering brengen (gespannen)

Held-schurk situatie

• Actiefilm
• Drama
• Detective
• Documentaire
• Komedie
• Fantasyfilm
• Animatie
• Horrorfilm
• Thriller
• Komedie
• Misdaadfilm
• Gangsterfilm
• Arthouse
• Historisch drama
• Romantische film
• Sciencefiction
• Oorlogsfilm
• Kostuumdrama
• Musicalfilm
• Western

Drama

Emotionele thema's 

Inleving in situatie

Herkenbare personages

Conflictsituatie (=drama)

Genres kunnen ook gecombineerd worden!

• Actiefilm
• Drama
• Arthouse
• Detective
• Komedie
• Fantasyfilm
• Animatie
• Horrorfilm
• Thriller
• Komedie
• Misdaadfilm
• Gangsterfilm
• Historisch drama
• Romantische film
• Sciencefiction
• Oorlogsfilm
• Kostuumdrama
• Musicalfilm
• Western

Arthouse

Filmhuisfilm

Artistieke uiting

Niet commercieel

Meer dan vermaak (zet je aan het denken)

Ongewone onderwerpen

Vaak gemaakt met klein budget

• Actiefilm
• Drama
• Arthouse
• Detective
• Komedie
• Fantasyfilm
• Animatie
• Horrorfilm
• Thriller
• Komedie
• Misdaadfilm
• Gangsterfilm
• Historisch drama
• Romantische film
• Sciencefiction
• Oorlogsfilm
• Kostuumdrama
• Musicalfilm
• Western

Komedie

Humor

Overdreven eigenschappen 

Situaties uitvergroot

Vaak goede afloop

Eerste comedy: de stomme film

Opdracht

Maak de filmscene af.

In groepjes kiezen jullie een scene uit. Jullie gaan zelf het einde hiervan schrijven en filmen.

In 1878 maakte Muybridge in de Californië een fotoserie van de merrie Sallie Gardner terwijl die in volle galop was. De fotograaf had een heleboel camera’s opgesteld aan de rand van het pad waarover het paard rende. De sluiters van die camera’s gingen automatisch af zodra het paard in de buurt was.

EADWEARD MUYBRIDGE

1878

Het ontstaan van het medium FILM

Eerste comedy: de stomme film

Zes kenmerken van film

1. Vertelling en regie

2. Camera en kadrering

3. Montage

4. Geluidsontwerp

5. Vormgeving

6. Special effects

1. Film als time-based discipline
2. Er is sprake van een samengesteld verhaal 
3. Scènes in chronologische volgorde 
4. ‘Flashbacks’ en/of ‘Flashforwards.’

1. Filmmakers samen > scenario, beeld en geluid. De scenarist schrijft het verhaal en de producent maakt de film praktisch mogelijk. 
   
   
2. De regisseur brengt alles samen

1. Vertelling en Regie 

1. Vertelling en regie

• Het verhaal in beeld krijgen door gebruik te maken van kadrering en verschillende standpunten. 
  
  
• Standpunt subjectief/ objectief. 
  
  
• Verschillende standpunten 

• De beelduitsnede

 

• Dit wordt mede bepaald door de keuze van de camerahoek/ lenskeuze.

2.  Camera en kadrering

Camera en kadrering

 3. Montage

• Los geschoten shots krijgen pas betekenis als ze na het filmen aan elkaar worden geplakt in een computerprogramma. 
  
  
• Deze fase na de opnames heet ook wel de postproductie: waarin beeld, geluid en special effects worden samengevoegd 

4. Geluidsontwerp

•  Sound design: het nabootsen van realistische geluiden
  
  
• Foley geluid’: opnieuw gemonteerde geluidselementen.
  
  
• Fonografie: het opnemen van geluid in de natuurlijke omgeving
  
  
• Soundtrack: de achtergrondmuziek en titelsong van een film.

 

 

Foley geluid

5. Vormgeving

• Alles wat je ziet in een film is een bewuste keuze.
  
  
• Decor, attributen (voorwerpen), (unieke) kostuums, belichting, acteurs.
  
  
• Letten op continuïteit  is hier erg belangrijk! 

6. Special effects

• Tijdens het filmen zelf of....

• Speciale computertechnieken achteraf tijdens de montage. 
  
  
• Green screen
  
  
• Acteurs zelf in de grime/ of een pak met elektroden (voor de animatie die later aan de beelden wordt toegevoegd.)

Leerdoelen

- Je leert samenwerken in een groep.

- Je leert hoe je een storyboard maakt en toepast.

- Je leert meer over het filmen van een filmscène.

- Je leert elkaars werk beoordelen.

Opdracht

Kies met je groepje 1 fragment uit. 

Heb je zelf een leuke scene, kom die bespreken. 

Jullie gaan zelf bedenken en filmen hoe deze scene afloopt.

Begin met het maken van een storyboard.

Uiterlijk af na de kerstvakantie (9 januari).

Storyboard

Scarface, (1983), Say hallo to my little friend

Pirates of the Caribbean, (2003), Jack Sparrow intro

Wednesday, (2022), Wednesday Addams Dancing