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oefentoetsKap3-2h-kontrollieren
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Slide 1:
Diapositive
Duits
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
39 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
30 min
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Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Wiederholung Kapitel 3
Lernziele:
Wir besprechen den Übungstest (=oefentoets)
Du weißt, was gut geht und was du noch besser lernen musst
Slide 2 - Diapositive
Nieuw: Zwakke werkwoorden met een stam op -s of -ß
ich reis
e
du reis
t
er/sie/es reis
t
wir reis
en
ihr reis
t
sie/Sie reis
en
Slide 3 - Diapositive
1. schreiben:
_____________ du gerne Tagebuch?
A
Schreibe
B
Schreibst
C
Schreibt
Slide 4 - Quiz
2. essen
Was ____________ wir heute?
A
esse
B
esst
C
essen
Slide 5 - Quiz
3. reisen
Wohin __________ du in den Ferien?
A
reise
B
reisst
C
reist
D
reisen
Slide 6 - Quiz
4. ergänzen
__________ du das Rezept?
A
Ergänze
B
Ergänzst
C
Ergänzen
D
Ergänzt
Slide 7 - Quiz
5. wählen
Was hast du _____________ als Nachtisch?
A
wählst
B
wählt
C
wählen
D
gewählt
Slide 8 - Quiz
6. bringen
Herr Ober, ________ Sie bitte die Speisekarte?
A
bringe
B
bringst
C
bringt
D
bringen
Slide 9 - Quiz
7. sitzen
Hallo Tom, warum ___________ du auf meinem Stuhl?
A
sitze
B
sitzst
C
sitzt
D
sitzen
Slide 10 - Quiz
7. sitzen
Hallo Tom, warum ___________ du auf meinem Stuhl?
A
sitze
B
sitzst
C
sitzt
D
sitzen
Slide 11 - Quiz
Het vervoegen van de werkwoorden kan ik goed
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 12 - Sondage
Die ein-Gruppe:
Slide 13 - Diapositive
Ein oder eine? Kein oder keine?
1. een
Hast du _____________ Gabel für mich?
Slide 14 - Question ouverte
Ein oder eine? Kein oder keine?
2. geen
______________ Imbiss hat geöffnet, wie schade!
Slide 15 - Question ouverte
Ein oder eine? Kein oder keine?
3. een
__________ Nachtisch ist meistens lecker!
Slide 16 - Question ouverte
Ein oder eine? Kein oder keine?
4. geen
Hat der Bäcker echt _____ Brötchen (mv) mehr?
Slide 17 - Question ouverte
Ein oder eine? Kein oder keine?
5. een
Am liebsten esse ich ______ Suppe mit Karotten.
Slide 18 - Question ouverte
Het gebruiken van ein/eine, kein/keine kan ik goed
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 19 - Sondage
Slide 20 - Diapositive
1. een mes / een ijs
Ich habe nur eine Gabel. Kann ich auch _____ haben?
Slide 21 - Question ouverte
2. vers / betalen
Lecker, die Brötchen sind sehr ________________ .
Slide 22 - Question ouverte
3. insgelijks / smaken
Guten Appetit! - __________________ !
Slide 23 - Question ouverte
4. een voorbeeld / een trefwoord
„Restaurant Roma“ ist ______ für alle italienischen Restaurants.
Slide 24 - Question ouverte
5. bedankt / liever
Ich esse ________ Bananen als Äpfel, und du?
Slide 25 - Question ouverte
Het toepassen van de woordjes kan ik goed
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 26 - Sondage
Slide 27 - Diapositive
Notiere die Zahl als ganzes Wort auf Deutsch.
1. 122 = _______________
Slide 28 - Question ouverte
Notiere die Zahl als ganzes Wort auf Deutsch.
2. 208 =_________________
Slide 29 - Question ouverte
Notiere die Zahl als ganzes Wort auf Deutsch.
3. 487 =_________________
Slide 30 - Question ouverte
Notiere die Zahl als ganzes Wort auf Deutsch.
4. 900 =_________________
Slide 31 - Question ouverte
Notiere die Zahl als ganzes Wort auf Deutsch.
5. 1698 =_________________
Slide 32 - Question ouverte
Het opschrijven van de getallen kan ik goed
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 33 - Sondage
Slide 34 - Diapositive
Übersetze ins Deutsche:
1. Kies jij patat of (=oder) aardappelen? (3p)
ä = shift + " + a
Slide 35 - Question ouverte
Übersetze ins Deutsche:
2. Koop je liever iets meer snoep? (5p)
ü = shift " + u; ß = alt gr + s
Slide 36 - Question ouverte
De oefentoets ging voor mij:
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 37 - Sondage
Dat wil ik nu graag doen
als voorbereiding op de toets:
(bijv. grammatica-uitleg; woordjes leren; ...)
Slide 38 - Question ouverte
Slide 39 - Diapositive
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