H3C - les 7 - H3.5 en H4.5 Spelling

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom! 

 

• lesdoelen
• bespreken opdrachten
• aanvullende uitleg theorie
   H3.5 Spelling 
• uitleg theorie H4.5 Spelling
  
• maken opdrachten
• checken lesdoelen

Wat gaan we doen?

Lesdoelen

• Aan het einde van deze les heb je gecontroleerd hoe het gaat met
   het correct spellen van het vd en od + het plaatsen van hoofdletters.
• Aan het einde van deze les is je kennis van het vd en od gebruikt
   als bn voldoende opgefrist.

8c.

dat is volgens onderzoekster maria kramer-van wegen van
de universiteit van warwick de oorzaak van vastgeroeste
gedragingen in de maatschappij.

1. Dat, Maria Kramer-Van Wegen, Warwick, Maatschappij
2. Dat, Maria kramer-Van Wegen, Universiteit, Maatschappij
3. Dat, Maria Kramer-van Wegen, Universiteit van Warwick
4. Dat, Maria Kramer-van Wegen, Warwick

8d.

12 maanden liep van wegen mee op een portugese school.

1. Maanden, Van Wegen, Portugese School
2. Maanden, Wegen, Portugese School
3. Wegen, Portugese
4. Van Wegen, Portugese

8g.

het europees parlement roept reclamemakers daarom op
om clichés in reclames te vermijden.

1. Het, Europees Parlement
2. Het, Europees Parlement, Reclames
3. Het, Europees
4. Het, Parlement, Reclames

5, 6 en 8

Aan de slag!

H3.5 Spelling

- nakijken opdr. 5, 6 en 8

H4.5 Spelling, vanaf blz. 158

- maken opdr. 4 en 5

- bestuderen theorie 'Koppelteken, weglatingsteken, apostrof,
  trema en accent'

- maken opdr. 6 t/m 8

Even terug naar de lesdoelen

Hoe gaat het met het spellen van het vd en od? En het plaatsen van hoofdletters?

En is je kennis over het vd en od gebruikt als bn voldoende opgefrist?