Expressief Talent B - Activity Box

1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Uit jullie comfortzone!!!
"Dramaoefening"

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Expressieve talenten/ gebieden 
Geef ieder expressief talent een score van 1 t/m 5



Slide 4 - Diapositive

Beeldend
15

Slide 5 - Sondage

(Stem)taal
15

Slide 6 - Sondage

Tekenen
15

Slide 7 - Sondage

Dans
15

Slide 8 - Sondage

Drama/ theater
15

Slide 9 - Sondage

Muziek
15

Slide 10 - Sondage

Fotografie/ video
15

Slide 11 - Sondage

Koken/bakken
15

Slide 12 - Sondage

Iets anders namelijk......

Slide 13 - Question ouverte

Waar ligt je uitdaging?

Slide 14 - Question ouverte

The activity box 
Het is de bedoeling dat je individueel of als team van maximaal 2 personen een originele “Themadoos” of “Leskist” met zinvolle activiteiten gaat bedenken. 

Slide 15 - Diapositive

Doel van de opdracht 

- Stap voor stap kunnen werken vanuit het creatieve vormgevingsproces. (TASC)
- Inzicht krijgen in de mogelijkheden en beperkingen van de doelgroep.
- Inzicht krijgen in de plaats en functie die het doen van creatieve activiteiten voor een doelgroep kan hebben.
- Eigen vaardigheden vergroten.
- Methodisch kunnen werken.
- Originele betekenisvolle activiteiten kunnen bedenken.
- Je talent kunnen inzetten

Slide 16 - Diapositive


> Start met TASC.  Werk stap voor stap via het TASC formulier. 

>Brainstormen over de themakeuze. Je start vanuit de beginsituatie van de doelgroep.
 Wat vindt iemand leuk? Wat kan hij/zij? Wat wil iemand? Wat is een zinvol thema? Formuleer allereerst 3 hoofddoelen voor het project

> interview met collega's. Inhoudelijk interview over het nut en de functie van creatieve activiteiten. 

> Een aantrekkelijke en verzorgd gedecoreerde / beschilderde /opgepimpte doos of box. Realiseer je echter dat de inhoud het belangrijkst is. De doos ziet er aantrekkelijk uit maar besteed aandacht aan al je taken!

Slide 17 - Diapositive


> 3 Beeldende activiteiten met goede voorbeelden.
> 3 Overige expressieve activiteiten die passend en zinvol zijn binnen het thema/project. Je bedenkt nieuwe activiteiten. (Bestaande activiteiten bieden je minder uitdaging 

> Een themaboekje met de volgende inhoud:
 - Verzorgde voorkant
-  Inleiding (uitleg voor collega's) 
 - Inhoudsopgave 
 - 1 kantje waarin het nut en de 3 hoofddoelen beschreven staan. Dit moet een duidelijk en overtuigend verhaal zijn waardoor er geen twijfel is aan het nut van het project. (Het is zinvol om het eerder gehouden interview hierbij te gebruiken of weer te geven).
 - 6 compleet uitgewerkte methodische werkplannen/ activiteitenplannen. Met 2 variatietips (dus activiteit 1 + optie 1A,1B) 

Slide 18 - Diapositive

Inleveren 
- De doos incl. het benodigde materiaal/ voorbeelden. 
- Themaboekje 
- Reflectie (eigen)
- Evaluatie/ beoordeling (begeleider) 
- TASC-uitwerking

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Hoeveel zin en motivatie heb je om met deze opdracht aan de slag te gaan?
😒🙁😐🙂😃

Slide 25 - Sondage

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive