§8.3 Voedsel op aarde

   §8.3 Voedsel op aarde.
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 27 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

   §8.3 Voedsel op aarde.

Slide 1 - Diapositive

Week 10, les 1.
Welkom + boekencontrole + huiswerkcontrole; 
Herhaling vorige les(sen);
Leerdoel(en):
Uitleg;
Opgeven huiswerk + werken aan huiswerk;

Slide 2 - Diapositive

Herhaling vorige les(sen)
duurzaamheid (ecologische voetafdruk)
bevolkingsgroei (demografisch transitiemodel);

Slide 3 - Diapositive

Leerdoel(en):
  • Je weet welke verschillen er in de bevolkingsgroei zijn tussen werelddelen;
  • Je weet hoe de verschillen in bevolkingsgroei zijn ontstaan en hoe ze zich in de toekomst zullen ontwikkelen;
  • Je weet welke grote migratiestromen er zijn in de wereld;
  • Je weet wat het verband is tussen draagkracht, overbevolking en duurzaamheid.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Week 10, les 2 (h3a).
Welkom + boekencontrole + huiswerkcontrole; 
Herhaling vorige les(sen);
Leerdoel(en):
Uitleg;
Opgeven huiswerk + werken aan huiswerk;

Slide 6 - Diapositive

Herhaling vorige les(sen)
duurzaamheid (ecologische voetafdruk)
bevolkingsgroei (demografisch transitiemodel);

Slide 7 - Diapositive

Leerdoel(en):
  • Je weet welke verschillen er in de bevolkingsgroei zijn tussen werelddelen;
  • Je weet hoe de verschillen in bevolkingsgroei zijn ontstaan en hoe ze zich in de toekomst zullen ontwikkelen;
  • Je weet welke grote migratiestromen er zijn in de wereld;
  • Je weet wat het verband is tussen draagkracht, overbevolking en duurzaamheid.

Slide 8 - Diapositive

Voedselproductie vroeger
  • In de 19de eeuw hadden Nederlandse boeren een gemengd bedrijf = landbouwbedrijf met akkerbouw én veeteelt
  • De boeren waren zo goed als zelfvoorzienend. Alles was voor eigen gebruik, wat over was werd verkocht op de lokale of regionale markt.

Slide 9 - Diapositive

Voedselkringloop vroeger
Alles speelt zich af in de directe omgeving van de boerderij: weinig spullen van buiten.  

Slide 10 - Diapositive

Voedselproductie nu
  • Nu specialiseren boeren zich: veeteelt of akkerbouw.
  • Hoge opbrengt. 
  • Nodig: schaalvergroting (steeds grotere bedrijven).  
  • Vroeger productie voor zichzelf, nu productie voor anderen om omzet (en winst) te maken

Slide 11 - Diapositive

Globalisering in de landbouw
Globalisering is het doorgaande proces van internationale uitwisseling van mensen, goederen,geld en informatie (kennis, cultuur).

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Opgeven huiswerk:
Lees §8.3
Maak opg. 1 t/m 5 van §8.3.


Slide 16 - Diapositive

Evaluatie

Slide 17 - Diapositive

Wat als...

Nederland zelf soja zou verbouwen.

Slide 18 - Diapositive

Voedselcrisis
Er is genoeg voedsel in de wereld om alle mensen te voeden…en toch dreigt er een voedselcrisis ➡ voedseltekorten en stijgende prijzen.

Er zijn 4 oorzaken:

Oorzaak 1: de wereldbevolking
groeit dus meer voedsel nodig

Slide 19 - Diapositive

Oorzaak 2: Ongelijke voedselverdeling
De voedselafdruk van westerse landen is groter
- westerse landen halen veel eten uit het buitenland, en hebben dus meer eten en drinken
voedselafdruk: het aantal hectares dat nodig is om voedsel te verbouwen per inwoner of per land

Slide 20 - Diapositive

Oorzaak 3: stijging welvaart
Door stijging welvaart veranderen eetgewoonten. In China en Brazilië wordt meer vlees en zuivel geconsumeerd. 

Er is 10 kilo graan nodig voor productie 1 kilo vlees



Slide 21 - Diapositive

Oorzaak 4:  duurzame energiebronnen
  • veel biobrandstoffen worden gemaakt van eetbare gewassen. Dus nog meer voedsel te korten. Hoe duurzaam is dat dan?

Slide 22 - Diapositive

Oplossingen voedsel crisis
  1. Hogere opbrengsten in de landbouw door een nieuwe Groene Revolutie. Dus ...betere irrigatietechnieken, zaaizaad, kunstmest, …
  2. Anders consumeren voor een duurzamere voedselvoorziening. Dus minder verspillen, meer producten uit eigen land, en minder vlees eten, … 

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Werken aan huiswerk:
Maak de opgaven van §8.3

Slide 25 - Diapositive

B7 Schaalniveaus
  • Mondiaal
  • Continentaal
  • Nationaal
  • Regionaal
  • Lokaal 

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Vidéo