GYM 3 - MAA 29-11 Taalacademie: Woordenschat

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Welkom!

Planning

• Verwerkingsopdrachten
  
• Aan de slag!
  
• Huiswerk & taalvout 
  

Planning verwerkingsopdrachten 3A

Tekst 1 verwerkingsopdracht 15 november (a.s. maandag!) > Rick, Has, Jasper v. C, Tijn

Tekst 2 … op 17 november > Lotus, Loïs, Anouk, Luut, Janne

Tekst 3 … op 22 november > Wouter, Kyan, Jelle L., Daan

Tekst 4 … op 24 november > Jasper M., Jelle N., Rosalie, Famke

Tekst 5 … op 29 november > Ernst, Xavier, Koen, Max

Tekst 6 … op 1 december > Catharina, Jur, Mads, Marin

Toets woorden en spelling: in de toetsweek

Stof: de moeilijke woorden uit de 6 teksten + taalverzorging A1+A2

Planning verwerkingsopdrachten 3B

Tekst 1 verwerkingsopdracht 15 november (a.s. maandag!) > Simone, Rick de B., Ruben, Floris, Nynthe

Tekst 2 … op 17 november > Hanaé, Vivian, Duncan, Jayden, Wessel

Tekst 3 … op 22 november > Yuri, Jasper v. D., Natalia, Rosa, Yannick

Tekst 4 … op 24 november > Faith, Tijmen, Lara, Stijn, Sam

Tekst 5 … op 29 november > Timo, Amber, Nine, Sem

Tekst 6 … op 1 december > Myrthe, Sophia, Annemijn, Nora

Toets woorden en spelling: in de toetsweek

Stof: de moeilijke woorden uit de 6 teksten + taalverzorging A1+A2

Aan de slag!

Taalverzorging

• Maken: Taalverzorging A2 vragen 5b&c, 6, 8, 9 (p. 264 e.v.)
• Nakijken: Taalverzorging A2 vragen 1 t/m 9 (p. 262 ev) --> antwoorden in SOM!

Klaar? 

Leren voor proefwerkweek (woorden tekst 1 t/m 6 + Taalverzorging A1 & A2)

Vandaag

Vul de juiste woorden in de gatenteksten in. (Schrijf antwoorden in je schrift.)

Verzamel de woorden van tekst 3 & 4/ werk aan je verwerkingsopdracht 

• Tekst 3: Grammatica: hoe hoort het eigenlijk? (p.92)
  
• Tekst 4: Woordjes stampen is niet een taal leren (p.112)

• Selecteer + 10 moeilijke woorden uit elke tekst.
  
• Schrijf deze woorden achter in je schrift of houd een mapje bij: maak woordenlijsten.
  
• Schrijf de betekenis van het woord erachter.
  
• Schrijf er ook een voorbeeldzin bij.

Planning

Tekst 1: Laaggeletterdheid en dyslexie (p.10)

Tekst 2: Kun je sneller leren lezen? (p.30)

Tekst 3: Grammatica: hoe hoort het eigenlijk? (p.92)

Tekst 4: Woordjes stampen is niet een taal leren (p.112)

Tekst 5: Woorden die werken (p.236)

Tekst 6: Laat in Iran niet je schoenzool zien! (p.320)

Taalverzorging A1 --> Wie bepaalt hoe het hoort? (p. 258 e.v.)

Taalverzorging A2 --> Meervoudsvorming en bijvoeglijke naamwoorden (p. 262 e.v.)

Huiswerk & Taalvout

Leren voor proefwerkweek

- Woordenlijsten tekst 1 t/m 6

- Taalverzorging A1 & A2