brugklas - begrijpend lezen - periode 3

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Oefenen met begrijpend lezen 

Het onderwerp van een tekst

Een alinea

Een deelon-

derwerp

Een tussenkopje

In 1 of 2 woorden waar de tekst over gaat. 

Een groepje zinnen dat bij elkaar hoort.

In 1 of 2 woorden waar de alinea over gaat.

Een titel boven een alinea.

De inleiding en het slot van een tekst kunnen verschillende functies hebben. Sleep de functies naar het juiste vak. 

Functie van een inleiding

Functie van een slot

het onderwerp noemen

conclusie

centrale vraag stellen 

Toekomstver-wachting uitspreken

persoon introduceren

advies geven

mening van de schrijver geven

Inleiding

Middenstuk

Slot

Deel-

onderwerp

Je maakt kennis met het onderwerp van de tekst.

Hierin wordt het onderwerp van de tekst verder uitgewerkt.

Het belangrijkste uit de tekst wordt herhaald. 

Het onderwerp van een alinea. 

In periode 1 hebben we 5 verschillende tekstdoelen behandeld. Welke tekstdoelen ken je nog?

informeren

overtuigen

activeren

amuseren

nieuwsbericht

strip

betoog

reclamefolder

leesboek

theorie uit je schoolboek

recensie

poster voor een voorstelling

Wat is de tekstsoort en wat is het tekstdoel?

1. klachtenbrief - overtuigen
2. ingezonden brief - overtuigen
3. klachtenbrief - activeren
4. ingezondenbrief - activeren

Wat is het tekstdoel van onderstaande tekst?

Wat is de tekstsoort en wat is het tekstdoel?

1. advertentie - activeren
2. klachtenbrief - overtuigen
3. klachtenbrief - activeren
4. betoog - overtuigen

Wat zijn verbingswoorden/signaalwoorden?

Snorkelen is mijn favoriete hobby, daarnaast houd ik van lezen.

1. Tekstverband: opsomming
2. Tekstverband : tegenstelling
3. Tekstverband: voorbeeld
4. Tekstverband: chronologisch

Nadat ik gefietst had, dronk ik een glas koud water.

1. Tekstverband: opsomming
2. Tekstverband: tegenstelling
3. Tekstverband: tijd
4. Tekstverband: voorbeeld

Net als mijn oma, ben ik dol op frambozen!

1. tekstverband: tegenstelling
2. tekstverband: reden
3. tekstverband: voorbeeld
4. tekstverband: vergelijking

Ze kwam te laat, doordat ze in de file stond.

1. tekstverband: oorzaak-gevolg
2. tekstverband: reden
3. tekstverband: doel-middel
4. tekstverband: voorwaarde

Om koning te kunnen worden, moest Stach 7 opdrachten volbrengen.

1. tekstverband: conclusie
2. tekstverband: voorbeeld
3. tekstverband: reden
4. tekstverband: doel-middel

Marijke is gek op dieren. Daarom wil ze later dierenarts worden.

1. tekstverband: conclusie
2. tekstverband: rede
3. tekstverband: samenvatting
4. tekstverband: oorzaak-gevolg

Kortom, ik heb het afgelopen jaar best veel geleerd.

1. tekstverband: vergelijking
2. tekstverband: reden
3. tekstverband: samenvatting
4. tekstverband: voorbeeld

Chocoladetaarten vind ik het lekkerst van allemaal!

1. feit
2. mening
3. argument

Dat komt omdat ik erg dol ben op chocolade!

1. feit
2. mening
3. argument

In deze chocoladetaart zit maar weinig suiker.

1. feit
2. mening
3. argument

Welke leesstrategieën ken je?

Zoek de juiste leesstrategie bij wat er gedaan moet worden. 

Op internet zoeken naar informatie voor een werkstuk. 

Een folder van een supermarkt doorbladeren. 

In een tekst naar verbanden tussen verschillende onderwerpen zoeken. 

Je bepaalt wat de hoofdgedachte van een tekst is. 

intensief lezen

globaal lezen

zoekend lezen

intensief lezen

Noem een situatie waarin het belangrijk is dat je kritisch leest.

Welke onderdelen van begrijpend lezen vind je nog lastig?