oer-Nederlander
1 / 12
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Oer-Nederlander
Slide 2 - Carte mentale
Slide 3 - Diapositive
1. Wie is Krijn?
Slide 4 - Question ouverte
2. Wat was er bijzonder aan de vondst van het stukje schedel?
Slide 5 - Question ouverte
3. Hoe kon Krijn leven in een gebied dat nu de Noordzee is?
Slide 6 - Question ouverte
4. Waarom wordt het Neanderthaler Museum hier genoemd?
Slide 7 - Question ouverte
5. Wat hebben Alfons en Adrie Kennis gedaan om het beeld van Krijn zo goed mogelijk na te maken?
Slide 8 - Question ouverte
6. Hoe is de stand van de mond van Krijn bedacht?
Slide 9 - Question ouverte
Lees r. 8. Welk ander woord in dit stukje is een ander woord voor prehistorie
Slide 10 - Question ouverte
In r. 8-9 staat: Krijn is nu in het museum te bewonderen. Wat betekent bewonderen?
A
Iets bedenken wat je heel mooi of bijzonder vindt
B
Iets bekijken wat je heel mooi of bijzonder vindt
C
Iets namaken wat heel oud is
D
Iets vinden wat heel bijzonder is
Slide 11 - Quiz
In r. 21 staat: De makers van de reconstructie zijn een Nederlandse tweeling. Wat betekent de reconstructie?
A
Iets dat bijzonder is omdat er maar één van is
B
Iets dat is gemaakt zoals het vroeger was
C
Iets dat je hebt bedacht in je fantasie
D
Iets van vroeger dat onder de grond is gevonden
