4.13 werkwoordspelling

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Nederlands Hoofdstuk: 4.13
1.	Lesopening
2.	Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je boek van Nederlands en open deze op blz 179

huiswerk

2. Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen

Aan het eind van deze les:

- Weet je hoe je werkwoorden kunt spellen

Leergebiedoverstijgende doelen:

Omgaan met ruzie

- Ga adequaat om met gevoelens van schuld en spijt

- Vertel bij navraag welk aandeel je hebt gehad bij onenigheid

3. Arrangementen + Mini-check

Verdiept (een 8 of hoger): Niemand

Iedereen doet mee met de mini-check.

Hoe schrijf je de persoonsvorm van
' verdampen' in de IK-vorm in de tegenwoordige tijd

Hoe schrijf je de persoonsvorm van ' zuchten' in de verleden tijd in de WIJ-vorm?

Hoe schrijf je de persoonsvorm van ' vergoeden' in de HIJ-vorm in de tegenwoordige tijd?

Hoe schrijf je het voltooid deelwoord van het werkwoord ' afleiden'?

1. Leidde af
2. Afgeleid
3. Afgeleide
4. Leide af

Wie maakt wat?

Had je alle vragen goed? Dan mag je zelfstandig aan de slag: opdracht 6 en 7 op blz 179/180.

De rest doet mee met de instructie. 

4. Instructie

Je gaat in de volgende slide kijken naar een instructievideo over het spellen van werkwoorden in verschillende tijden en verschillende vormen. 

6. Zelfstandig werken

Je maakt nu zelfstandig opdracht 6 en 7 op blz 179/180

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na

Daarna ga je in stilte lezen of aan je boekverslag werken. 

7. Evaluatie 

Hoe ging de les?

Zijn er nog dingen die je lastig vindt?

- Weet je hoe je werkwoorden kunt spellen?

                    

Huiswerk

Huiswerk        

dinsdag 14 maart

4.13 opdracht 6