Herhaling t/m les 9 (2020-2021 toetsvrije weken)

• Chinees
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

中文课

课程内容

• Info optioneel karakter so
• 复习语法
• Envelop opdracht!

Optioneel karakter SO - T1A

• Karakter SO is optioneel (dus niet verplicht)
• Als je Karakter SO maakt, dan verwacht ik wel dat je ervoor geleerd hebt :);)
• Karakter SO duurt 15 minuten
• Karakter SO zal de laatste 15 minuten van de les op maandag 14 juni zijn
• Zorg dat je dus goed de karakters van lessen 5,6,7,8 kunt schrijven. Net zoals bij de vorige zie je het Nederlandse woord staan, en schrijf je de karakters erachter. Bijvoorbeeld:
• 1. geschiedenis .... -> dan noteer jij daarachter: 历史
• Datum: Maandag 14 juni, laatste 15 minuten van de les

Optioneel karakter SO - T1C

• Karakter SO is optioneel (dus niet verplicht)
• Als je Karakter SO maakt, dan verwacht ik wel dat je ervoor geleerd hebt :);)
• Karakter SO duurt 15 minuten
• Karakter SO zal de laatste 15 minuten van de les op woensdag 16 juni zijn
• Zorg dat je dus goed de karakters van lessen 5,6,7,8 kunt schrijven. Net zoals bij de vorige zie je het Nederlandse woord staan, en schrijf je de karakters erachter. Bijvoorbeeld:
• 1. geschiedenis .... -> dan noteer jij daarachter: 历史
• Datum: Woensdag 16 juni, laatste 15 minuten van de les

复习语法

• Wat is ook alweer de standaardvolgorde in het Chinees?
• Wanneer gebruik je 吗, wanneer 呢？
• Wanneer gebruik je 和？
• Hoe zeg je dat je Engels kunt spreken?
  
• Hoe zeg je dat je geen zusje hebt?
• januari?

Envelop opdracht

• 4 personen per team
• Je wordt in een team ingedeeld door de docent
  
• leren = xué 学
  
• Chinees, Engelse, Frans = Zhōngwén, Yīngwén, Fǎwén 中文，英文，法文
• broertje = dìdi 弟弟
• Gebruik woordenboek achterin je Chinese boek om woorden op te zoeken!
• Succes, stap 1: zoek de envelop met jouw team nummer!

中文课

课程内容

• Quiz
• Schrijfopdracht 
• Optioneel SO (laatste 15 min.)

Quiz

Wat betekent 也?

1. 'niet'
2. 'erg'
3. 'ook'
4. 'heel'

中国, Zhōngguó is:

1. 
2. 
3. 
4. 

Vertaal:
"你们也是学生吗？"

1. Zijn zij ook leerlingen?
2. Zijn jullie ook leerlingen?
3. Zijn zij ook leraren?
4. Zijn jullie ook leraren？

Geef antwoord:
您多大？

1. 我四十岁。
2. 我很好。
3. 您很大。
4. 您四十岁。

Vul in:
我叫Bob，她叫。。。？

1. 呢
2. 多大
3. 吗
4. 什么

Vertaal:
"Hij vindt haar ook niet heel leuk."

1. 她也很不喜欢他。
2. 他也很不喜欢她。
3. 她也不很喜欢他。
4. 他也不很喜欢她。

Kies het plaatje dat het beste bij de zin past: 我很好！

1. 
2. 
3. 
4. 

Vertaal:
"Ik kan Engels spreken."

1. 我会英文。
2. 我会说英文。
3. 我说会英文。
4. 我不会说英文。

Hoe zeg je dat je
ook geen broers hebt?

1. 我没有哥哥。
2. 我也没有哥哥。
3. 我不有哥哥。
4. 我也不有弟弟。

'你多大' is:

1. Jij bent heel groot.
2. Jij veel groot.
3. Ben jij heel groot?
4. Hoe oud ben jij?

Wat betekent het woordje
姐姐, jiějie？

1. broer
2. zus
3. broertje
4. zusje

Hoe zeg je: Ik spreek Chinees.

1. 我说中文。
2. 我会中文。
3. 我会说中文。
4. 我会说中国。

Welk woord komt op de stippellijn?
我是荷兰人，。。。他是法国人。Wǒ shì Hélánrén, ... tā shì fǎguórén.

1. 有, yǒu
2. 没有, méiyǒu
3. 可是, kěshì
4. 不, bù

Hoe zeg je Ik heb geen (oudere) broer?

1. 我不有哥哥, wǒ bù yǒu gēgē
2. 我没有哥哥, wǒ méi yǒu gēgē
3. 我不有弟弟, wǒ bù yǒu dìdi
4. 我没有弟弟, wǒ méiyǒu dìdi

Vertaal in karakters of pinyin: Ben jij een Nederlander? Gebruik 是不是, shì bú shì。

Maak een goede vraagzin!

喜欢

学

老师

德文

吗

Hoe zeg je: ik heb geen katten, maar ik heb wel honden.

1. 我不有猫，可是我有狗。
2. 我没有猫，可是我有狗。
3. 我不有狗，可是我有猫。
4. 我没有狗，可是我有猫。

vertaal naar karakters of pinyin: Is zij Engels? Tip: gebruik 是不是/shì bú shì

Zet in de juiste volgorde！

三月

今天

二十号

是

Schrijfopdracht

• Schrijf met de hand (achterin je boek, of als daar geen ruimte is op een leeg blaadje)
• Benoem de volgende punten:
• 1. Vertel hoe je heet
• 2. Vertel hoe oud je bent
• 3. Vertel hoe het met je gaat
• 4. Vertel welke vakken je leuk vindt om te leren, en welke niet
• 5. Benoem 1 taal die je kunt spreken
• 6. Vertel of je een broer, broertje, zus, zusje hebt (of dat je het niet hebt)
• Klaar? Noteer dan de Pinyin achter je karakters en spreek de audio in. (wordt huiswerk)
• Klaar met zowel karakters schrijven als audio inspreken? Herhaal dan het schrijven van karakters.

Schrijfopdracht

• 1. Vertel hoe je heet 我叫
  
• 2. Vertel hoe oud je bent 
• 我十二岁。
• 3. Vertel hoe het met je gaat 
• 我很好。/ 我不好。
• 4. Vertel welke vakken je leuk vindt om te leren, en welke niet 
• 我喜欢学历史，不喜欢学法文。
• 5. Benoem 1 taal die je kunt spreken 
• 我会说英文和中文。
• 6. Vertel of je een broer, broertje, zus, zusje hebt (of dat je het niet hebt) 
• 我有哥哥(of 弟弟，姐姐，妹妹)。OF 我没有哥哥 (OF 弟弟，姐姐,妹妹)。

Optioneel karakter SO

中文课

课程内容

• Schrijfopdracht computer bespreken
• Cultuur
• Interactieve opdracht
• Bingo opdracht

Schrijfopdracht

• 1. Vertel hoe je heet 我叫
  
• 2. Vertel hoe oud je bent 
• 我十二岁。
• 3. Vertel hoe het met je gaat 
• 我很好。/ 我不好。
• 4. Vertel welke vakken je leuk vindt om te leren, en welke niet 
• 我喜欢学历史，不喜欢学法文。
• 5. Benoem 1 taal die je kunt spreken 
• 我会说英文和中文。
• 6. Vertel of je een broer, broertje, zus, zusje hebt (of dat je het niet hebt) 
• 我有哥哥(of 弟弟，姐姐，妹妹)。OF 我没有哥哥 (OF 弟弟，姐姐,妹妹)。

Ruben Terlou

• Kredietsysteem - wat is dat ook alweer?
  
• ‘Door het hart van China' -> ' de plannen van Xi'
• Wie is Xi?
• Waren eerst pilots, en in 2020 planning dat volledig ingevoerd zou worden, ook voor bedrijfsleven 

Ruben Terlou

• https://www.npostart.nl/door-het-hart-van-china/25-02-2018/VPWON_1265684
  
• NPO: vanaf minuut 17:45

Kredietsysteem

https://app.nos.nl/social-credit-score/index.html

Interactieve opdracht

• Hoe zeg je ook alweer 'januari'? 
• 一月 yī yuè
• En hoe 'februari'? 
• 二月 Èr yuè
• En hoe '5 maart'? 
• 三月五号 sān yuè wǔ hào
• In het Chinees dus eerst de maand, en dan de dag

Interactieve opdracht

• In het Chinees dus eerst de maand, en dan de dag
  
• Opdracht 1: je krijgt een blaadje, noteer even daarop voor jezelf in pinyin wanneer je jarig bent in het Chinees
• Je hebt 2 minuten de tijd

Interactieve opdracht

• Opdracht 2: degene die het jongste is die gaat helemaal vooraan staan bij de deur, degene die het oudste is staat helemaal achteraan in de klas
  
• Om te weten wat je plek is: vraag wanneer iemand jarig: 你的生日几月几号？Nǐ de shēngrì jǐ yuè jǐ hào?
• Let op: 5 minuten de tijd om op de juiste plek te gaan staan!

Bingo

• In je bingo kaart staan al een aantal karakters ingevuld
• Noteer kort de pinyin bij je bingo kaart bij de karakters die er al staan
• Vul daarnaast zelf nog uit lessen 6, 7, 8 en 9 woorden aan. Er zijn nog 3 hokjes open, dus je noteert nog zelf 3 woorden. Handigste is om daar de pinyin te noteren
  
• Let op: er mogen geen dubbele woorden in staan, dus elk hokje heeft een ander woord
• Tijd: 5 minuten
• Daarna: Bingo!!

作业 zuòyè huiswerk

• Herhaal het schrijven van de karakters van lessen 7, 8, 9 op een A4 vel. Elk karakter schrijf je minimaal 5 keer.
• Zorg dat je een lekker snackje meeneemt de volgende les (let op: geen snackjes die kruimelen zoals chips!)