A2 - Periode 3 - H5 Clase 4 - KHE

• Spaans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Qué bonito Clase 4

El programa 

Tres minutos: Introducción

Dos minutos: ¿Qué día es hoy? ¿Y qué mes?

Cinco  minutos: comprobar los deberes

Diez minutos: Vocabulario 5.1 a 5.3

Veinte minutos: Grammatica: 

                           - Bijvoeglijk naamwoord

                           - Aanwijzende voornaamwoorden

                           - Para

Diez minutos: Presente verbuga

Diez minutos: Evaluar + los deberes

Leerdoelen van dit hoofdstuk :

- je leert praten, luisteren, lezen en schrijven over winkelen, kleding, mode, cadeaus, verjaardagen

- je leert vertellen/vragen wanneer iets is, voor wie iets is en waar iets is

- je leert het verschil in gebruik van 'hay', 'ser' en 'estar' 

- je leert de getallen t/m een miljoen

- je leert de aanwijzend voornaamwoorden

- je leert de dagen, maanden en jaren

- je leert/ herhaalt de vraagwoorden

- je leert/ herhaalt de uitspraak van de v, j, g

- je herhaalt de regelmatige ww en de onregelmatige ww

- je herhaalt de kleuren en andere bijvoeglijk naamwoorden 

¿Que día(s) de la semana tenéis clases de Francés?

¿Qué mes es el cumpleaños del rey de España?

El cumpleaños de Felipe VI de España es el treinta de enero

Comprobar los deberes   (5 minutos)

Gezamenlijk kijken we het huiswerk na. 

Kijk goed na! 

ej. 29A op P. 21 voca

ej. 26 op P.28 voca

Ej. 29A op P. 21

Ej. 26 op P. 28

Vocabulario (10 minutos)

1) Overhoor elkaar met vocabulaire 5.1 tot en met 5.3 van het NL naar Spaans.

2) Laat de ander 10 Spaanse woorden opschrijven in zijn/haar schrift.

3) daarna wissel je van taak, dus heb jij net overhoord dan ga je nu schrijven.

Grammatica

(25 minutos)

cinco minutos:  La palabra: para

Cinco minutos: Bijvoeglijk naamwoorden

Cinco minutos:  Aanwijzende voornaamwoorden

Diez minutos: Ejercicios

La palabra 'para'

¿Qué es? 

Het woordje 'para' (uitgesproken als paaraa) is een voorzetsel (TB. P.97)

¿Qué significa?

Het woordje 'para' betekent 'voor'. 

¿Cómo la usamos?

Het wordt gebruikt zoals aangegeven in je tekstboek op pagina 68. 

Mí, ti, él/ella/usted, nosotros, vosotros, ellos/ellas/ustedes o un nombre

Repaso: bijvoeglijk naamwoorden

TB. P. 70 

Kleuren op TB. P. 71

Repaso: Aanwijzende voornaamwoorden

Beantwoord in je schrift: 

 Welke drie regels moet je bedenken tijdens het gebruik van de aanwijzende voornaamwoorden?

Manos a la obra

1) Maak opdracht 2ABC in je TB. op P. 70 

2) maak opdracht 3 in je TB. op P. 71

Eerder klaar?

Oefen de werkwoorden: estar, ser, llamarse, tener, escribir, hablar & comer in de presente op verbuga.eu

of 

Voca 5.1 t/m 5.3

Los deberes

 Estudiar:

- Voca 5.1 t/m 5.4

- Ser, estar, hay

- Aanwijzende voornaamwoorden

- Bijvoeglijk naamwoorden

Hacer:

- Tb. Ej. 2 P. 70

- TB. ej. 3 P. 71