Mijn presentatie

• Onderwijswetenschappen
• WO
• Studiejaar 1

Biografie

Stageplaats

Praktijkonderwijsleerlingen jaar 4 en 5

Professionele identiteit

Opleiding Leraar Gezondheidskunde & Welzijn

Motivatie voor de master

Afstudeerjaar master Onderwijs en Technologie

Eigen gebruik van digitale technologie

Mediatheek

Beperkt social mediagebruik

Streamen

Mijn werkplek - het EYE college

Docent Dienstverlening & Zorg in het praktijkonderwijs

Gebruik van digitale middelen

Bewijzen verzamelen

De padlet gebruik ik voor leerlingen om leer- en ervaringsbewijzen te verzamelen

Differentiëren op tempo

LessonUp

Door klassen aan te maken kan ik de leerling een toets geven wanneer de leerling hier klaar voor is

Formatief handelen

Plickers

Met de zogenaamde plickerskaarten kan ik snel de kennis controleren en daaruit conclusies trekken. Dit geeft informatie voor volgende doelen.

 Aangesloten bij 

EYE Tech Space

 Collega: "De opleiding sluit naadloos aan op de ontwikkeling van de EYE Tech Space, vooral omdat het niet alleen gaat om het fysiek vormgeven van een lokaal en materieel aanschaffen. De basis van alles is natuurlijk het onderwijsprogramma en de opdrachten die van uit de 7 werelden van techniek ontwikkeld moeten worden".

Commissielid

Het EYE college is gestart met het vormen van leermogelijkheden waarin leerlingen kennismaken met nieuwe techniek. Ik zit dit jaar voor het eerst in de Techlab-commissie

Ontwikkelonderdeel EYE Tech Space op het EYE college

Ambitie en onderzoeksdoel

1. Met de opbrengst uit de master weet ik wat het onderwijs met technologie kan inzetten passend bij de leerling van het EYE college
2. Ik leer om deze kennis over te brengen binnen de organisatie van school
   
3. Ik beheers nieuwe technologieën, die relevant zijn voor de leerling van het EYE college en kan deze inzetten binnen het onderwijs
   

Samenwerkend leren

Einde presentatie