Hoofdgedachte/onderwerp

Hoofdgedachte/onderwerp
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Hoofdgedachte/onderwerp

Slide 1 - Diapositive

lesdoel
Ik kan het onderwerp en de hoofdgedachte herkennen in de tekst
Ik kan het onderwerp en de hoofdgedachte uit de tekst halen

Slide 2 - Diapositive

Wat weet je over hoofdgedachte en onderwerp?

Slide 3 - Carte mentale

Slide 4 - Vidéo

onderwerp
Het onderwerp vertelt altijd waar de tekst over gaat

Je kan dit in max. 2 woorden opschrijven

Stel altijd jezelf de vraag: waar gaat deze tekst over?

Slide 5 - Diapositive

Hoofdgedachte
Bij begrijpend lezen wordt vaak gevraagd wat de hoofdgedachte van de tekst is. Vraag je dan dit af: Wat is het belangrijkste wat de schrijver wil vertellen over het onderwerp van de tekst? --> hoofdgedachte

 Een hoofdgedachte bestaat uit één of twee zinnen.


Slide 6 - Diapositive

Is de hoofdgedachte hetzelfde als het onderwerp?

Slide 7 - Question ouverte

Hoe vind je de hoofdgedachte?
Als je op zoek bent naar de hoofdgedachte van een tekst, zoek je naar de belangrijkste informatie die de schrijver over het onderwerp geeft.

Eigenlijk is de hoofdgedachte uit twee delen opgebouwd:
• het onderwerp
• het belangrijkste wat de schrijver over het onderwerp vertelt

Als je dat in één of twee zinnen navertelt, heb je de hoofdgedachte te pakken!


Slide 8 - Diapositive

Waar vind je de hoofdgedachte?

Slide 9 - Question ouverte

effe oefenen
Haal het onderwerp en de hoofdgedachte uit de tekst

Slide 10 - Diapositive

IJsberen lijken heel lief en schattig door hun dikke, wollige vacht. Toch moet je oppassen voor deze dieren. IJsberen zijn namelijk roofdieren. Ze eten vlees van andere dieren. Kijk dus maar uit als je er eentje tegenkomt!

Slide 11 - Question ouverte

In de nacht van maandag op dinsdag braken drie schapen uit hun wei aan de Polderweg. De schapen gingen op onderzoek uit en ontdekten de moestuin van de buren. Daar aten ze alle groenten tot aan de grond toe op. …

Slide 12 - Question ouverte

Je hebt nu gelezen wat de positieve kanten van gamen zijn: je leert erdoor samenwerken, je Engels gaat ermee vooruit en je reactiesnelheid wordt getraind. Gamen is dus eigenlijk heel goed voor je ontwikkeling!

Slide 13 - Question ouverte

Hoofdgedachte: zelf aan de slag
Bij begrijpend lezen moet je de hoofdgedachte natuurlijk uit langere teksten halen. 

Lees de teksten. Schrijf daarna het onderwerp en de hoofdgedachte van iedere tekst op. Gebruik hiervoor de informatie die ik ga uitdelen. 

Slide 14 - Diapositive

Evaluatie lesdoel: Ik weet wat een hoofdgedachte/onderwerp is

Slide 15 - Carte mentale

Ik kan het onderwerp en de hoofdgedachte uit een tekst halen
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Sondage