LOB smart leerdoelen maken

SMART leerdoelen
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

SMART leerdoelen

Slide 1 - Diapositive

Programma
Vandaag gaan we het hebben over SMART leerdoelen, over wat deze betekenen en hoe je een SMART leerdoel formuleert.

Slide 2 - Diapositive

Doel
Aan het eind van deze les...
- weet je wat SMART betekent,
- weet je hoe je een SMART leerdoel moet formuleren,
- heb je een persoonlijk en een studentelijk leerdoel geformuleerd.

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Waarom...
zou je überhaupt doelen stellen?
Wat is het nut van doelen?

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Waar staat de S voor in SMART
A
Speciaal
B
Specifiek
C
Samen
D
Succesvol

Slide 7 - Quiz

Waar staat de M voor in SMART?
A
Maakbaar
B
Motiverend
C
Meetbaar
D
Makkelijk

Slide 8 - Quiz

Waar staat de T voor in SMART?
A
Tijdsgebonden
B
Tastbaar
C
Transparant
D
Training

Slide 9 - Quiz

Waar staat de volledige afkorting SMART voor?
A
Specifiek, meetbaar, acceptabel, relevant en toetsbaar
B
Speciaal, meetbaar, acceptabel, relevant, tijdsgebonden
C
Specifiek, meetbaar, ambitieus, relevant en tijdsgebonden
D
Specifiek, meetbaar, acceptabel, relevant, tijdsgebonden

Slide 10 - Quiz

Hoe formuleer je nou zo'n SMART leerdoel?

De onderstaande vragen helpen:
Specifiek:
Wat wil je bereiken?
Wie/ wat zijn erbij betrokken?
Waar gaat het gebeuren?
Wanneer gaat het gebeuren?
Waarom wil je het bereiken?

Slide 11 - Diapositive

Meetbaar: getallen noteren zodat je achteraf kunt checken of je deze gehaald hebt. 
Acceptabel/ aantrekkelijk: zie je jezelf dit doel halen? Ben je gemotiveerd genoeg? 
Realistisch: kún je dit doel überhaupt halen? Heb je de mogelijkheden daarvoor? 
Tijdgeboden: start- en einddatum noteren waarbinnen je aan dit doel wilt werken.
Tip 1: formuleer een positief leerdoel.
Tip 2: maak het doel behapbaar en klein.

Slide 12 - Diapositive

We maken er eentje samen...
Ik wil afvallen en meer sporten en er beter uitzien in zwemkleding.

Slide 13 - Diapositive


Leerdoel SMART



Ik wil 5 kilo lichaamsgewicht in 5 maanden verliezen door 3 keer per week een rondje door het park te lopen en in plaats van 7 dagen per week een Big Mac menu nu 4  dagen een maaltijdsalade te bestellen bij de McDonalds.

Slide 14 - Diapositive

Maak het volgende leerdoel SMART
 Ik wil vaker op tijd komen op school.

Slide 15 - Diapositive

Opdracht
In de vorige les heb je  o.a. genoteerd wat je sterke punten waren en wat je graag nog zou willen kunnen/ leren.
Dat laatste ga je gebruiken voor het formuleren van een SMART leerdoel. 
Je maakt twee leerdoelen: een persoonlijk en een studentelijk leerdoel.


Slide 16 - Diapositive

Bij persoonlijke leerdoelen moet je denken aan thema's als sporten, gamen, slapen, onzekerheid (angst om met onbekenden te praten), eten/drinken, roken en geld/bijbaantje.

Bij studentelijke leerdoelen moet je denken aan thema's als op tijd komen, taakkaarten, deadlines halen, vragen stellen aan docenten, bepaalde computerkennis opdoen en goede resultaten behalen. 

Slide 17 - Diapositive

Hoe in te leveren?
Via de Google Forms link in de volgende slide lever je je twee leerdoelen in.

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Lien

Wel of niet handig...

Slide 20 - Diapositive