Wat is voetbal?

Thema avond, Wat is voetbal?
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnBeroepsopleiding

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Thema avond, Wat is voetbal?

Slide 1 - Diapositive

Ga naar lessonup.app 
je krijgt zo een code die je even moet invoeren, daarna kun je een naam invoeren.

Slide 2 - Diapositive

Programma
  • Interactieve theorie over voetballen 
  • Voorbereiden op de praktijk, waar kijk je naar als Trainer/Coach van een team
  • Praktijk
  • Het observeren van een wedstrijd
  • Nabespreken van de wedstrijd
  • Terugkoppeling avond en einde

Slide 3 - Diapositive

Doelen van de avond
  • Je bent beter bekend met de structuur van voetballen
  • Je bent beter in staat gericht te kijken/ een wedstrijd te observeren 
  • Je bent beter in staat een doel voor een volgende training aan te bieden.

Slide 4 - Diapositive

Wat is voetbal volgens jullie?

Slide 5 - Carte mentale

5

Slide 6 - Vidéo

00:40
Wat maakt voetbal zo ingewikkeld
A
De bal is altijd vrij en samenspelen is moeilijk
B
Spelregels
C
Je hebt te maken met tegenstanders
D
Spelregels en ruimte beperken de vrijheid van spelers

Slide 7 - Quiz

01:52
Aanvallen en verdedigen noemen we teamfuncties. Welke teamfunctie ontbreekt er nog volgens jou

Slide 8 - Question ouverte

02:55
Als mijn team aan het aanvallen is noem ik dit op onze eigen helft opbouwen en dit gaat over in (trachten te) scoren
A
Waar
B
Niet waar

Slide 9 - Quiz

03:06
Het verdedigende team moet ervoor zorgen dat het aanvallende team geen kansen krijgt.
Wat zet je als verdedigende team tegenover opbouwen/ scoren?
A
afbreken en afzagen van de tegenstander
B
Klein maken en kort dekken
C
Verstoren van de opbouw en het voorkomen van doelpunten
D
Klein maken en druk zetten op de tegenstanders

Slide 10 - Quiz

04:40
Alle handelingen die een speler met en zonder bal doet tijdens een wedstrijd noemen we voetbalhandelingen. Welke voetbalhandelingen met/ zonder bal kun je benoemen?

Slide 11 - Carte mentale

Hoe ziet nou die structuur eruit in een schematisch overzicht...

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Voorbereiden Praktijk
Wedstrijd bekijken aan de hand van een observatieformulier
Blok 1: Hoe vaak is jouw team, in jouw optiek, bezig geweest met opbouwen?
Blok 2: Hoe (probeert) jouw team de opbouw te verstoren en hoe vaak lukt dit?
Blok 3: Richt je op een speler en turf hoe vaak deze speler de volgende voetbalhandeling uitvoert: passen, aannemen, dribbelen
Blok 4: Hoe vaak komt een speler in het duel, vervolgens hoe vaak komt hij in jouw ogen als winnaar uit dit duel?

Slide 14 - Diapositive

Praktijk

Slide 15 - Diapositive

Nabespreken praktijk
  • Ga in kleine groepen van max 3 personen bij elkaar zitten en bespreek wat je gezien hebt in Blok 1,2,3 en 4
  • Kom met elkaar tot twee adviezen voor de trainer gebaseerd op hetgeen je gezien hebt in Blok 1 en 2
  • Probeer hier twee concrete doelen van te maken voor de eerstvolgende training

Slide 16 - Diapositive

Concreet doel maken
Wat: Wat is het voetbalprobleem?
Wie: Wie zijn de hoofdrolspelers?
Waar: Waar op het veld speelt het zich af?
Wanneer: Wanneer begint het probleem zich af te spelen?
Welke: Welke rol heet de tegenstander waardoor het probleem zich voordoet?

Slide 17 - Diapositive

Doelen van de avond
  • Je bent beter bekend met de structuur van voetballen
  • Je bent beter in staat gericht te kijken/ een wedstrijd te observeren 
  • Je bent beter in staat een doel voor een volgende training aan te bieden.

Slide 18 - Diapositive

Wat vond je van de avond?
0100

Slide 19 - Sondage

Einde avond
Bedankt voor jullie aandacht en interesse, wel thuis en heel veel voetbalplezier!

Slide 20 - Diapositive