Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 100 min
Éléments de cette leçon
PLANNEN
Studieplanning
Slide 1 - Diapositive
Doelstellingen
Je kan een studieplanning opstellen om je voor te bereiden op de examens.
Je kan de studietips die ze krijgen, gebruiken tijdens het studeren voor je examens:
studeer in een rustige omgeving;
je studeert beter 3 x 20 min. i.p.v. 1x 1u.;
zorg voor voldoende nachtrust;
verwerk de leerstof op een actieve manier: braindump, samenvattingen, oefeningen opnieuw maken …
Slide 2 - Diapositive
Studeren is topsport
Slide 3 - Diapositive
Nafi Thiam
goud in zevenkamp op Olympische Spelen Rio 2016
Tokyo 2020
Parijs 2024
Slide 4 - Diapositive
Hoe moet een topsporter als Nafi Thiam zich voorbereiden om goud te kunnen halen op de Olympische Spelen?
Slide 5 - Carte mentale
Hoe bereiden topsporters zich voor om te kunnen presteren?
trainingstijd
hersteltijd / rust
juiste materiaal
aangepaste omgeving
aangepaste voeding
Slide 6 - Diapositive
TOPSPORTER
trainingstijd
hersteltrijd / rust
juiste trainingsmateriaal
juiste trainingsomgeving
aangepaste voeding
JIJ
studeertijd
vrije tijd / rust
juiste studiemateriaal
juiste omgeving
aangepaste voeding
Slide 7 - Diapositive
Training voor de zevenkamp
Slide 8 - Diapositive
WAT?
Slide 9 - Diapositive
Wat moet Nafi Thiam oefenen om succesvol te zijn in de zevenkamp?
Slide 10 - Carte mentale
Slide 11 - Diapositive
Trainingschema examens
WAT?
vakken - leerdoelfiches - alle cursussen/notities in orde? -
alle toetsenmappen in orde?
Slide 12 - Diapositive
WANNEER?
Slide 13 - Diapositive
Hoeveel dagen per week moet Nafi Thiam oefenen om succesvol te zijn in de zevenkamp?
A
1 keer
B
3 keer
C
6 keer
D
elke dag
Slide 14 - Quiz
Slide 15 - Diapositive
Trainingschema examens
WANNEER?
inspanning - rust --> planning nodig
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Trainingschema (planning) opstellen
STAP 1 Op welke momenten kan je extra herhalen?
Leg je ingevulde weekplanning naast je studieplanning, zodat je goed ziet op welke dagen er ruimte is om iets extra te doen (Waar heb je buffers voorzien?)
Slide 18 - Diapositive
Trainingschema (planning) opstellen
STAP 2
Welke leerstofdelen moet ik studeren?
Hoeveel tijd heb ik daarvoor nodig?
Vul het overzicht in dat je krijgt van de leraar.
Slide 19 - Diapositive
Noteer hier de hoofdstukken/ leerstofonderdelen die je moet kennen. (zie leerdoelfiches in vakmappen)
Controleer in Skore of a.d.h.v. je toetsenmappen welke leerstof je zeker moet herhalen.
Hoeveel tijd heb je nodig om dit te herhalen?
Slide 20 - Diapositive
Trainingschema (planning) opstellen
STAP 3
Wanneer ga ik welke leerstofonderdelen herhalen?
Vul nu je studieplanning in. Neem hierbij je weekplanning en overzicht van de te kennen leerstof bij de hand.
Slide 21 - Diapositive
NaWe:
Hfdst 1: 1 uur
Vul duidelijk in welk vak je gaat herhalen welk leerstofonderdeel je gaat herhalen en hoeveel tijd je hiervoor voorziet.
Vooraleer je de planning gaat invullen, geven we je eerst nog enkele tips mee.
Slide 22 - Diapositive
TIPS
- Plan herhalingsmomenten in op de dagen waar je buffers voorzien hebt in je weekschema.
- Spreid herhalingsmomenten in de tijd. (Denk aan de vergeetcurve!)
- Voorzie per lesuur dat je het vak hebt, minstens 1 uur herhalingstijd in je schema. (bv. wiskunde 5 u. per week, dus minstens 5 u. herhalingstijd)
- Studeren voor toetsen die je de komende weken nog krijgt, telt ook als studeren voor de examens van dit vak.
- Hou dagen vrij als buffer.
Slide 23 - Diapositive
STUDIETIPS
Hoe studeren?
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Vidéo
CONCENTRATIETEST
6 snoepjes
Conclusie: Je kan heel snel afgeleid worden.
Zorg er dus voor dat je kan studeren op een rustige plaats. Zorg voor minimale afleiding. Je smartphone leg je dus ver weg.
Slide 26 - Diapositive
TIPS
HOU REKENING MET JE CONCENTRATIE
je studeert beter 3 maal een kort blok van 20 minuten dan 1 maal een lang blok van 1 uur
Slide 27 - Diapositive
Actief studeren
legt verbindingen
houdt rekening met de werking van je brein
aanpakken als een sportieve work-out
Slide 28 - Diapositive
OPWARMING
DOEL? onderzoeken wat je al kent, wat je al kunt
bv. met BRAINDUMP
Slide 29 - Diapositive
INTENSIEVE WORK-OUT
DOEL? herkneden van de leerstof
bv. samenvatting maken, oefeningen maken, overhoring opnieuw maken ...
Slide 30 - Diapositive
COOLDOWN
DOEL? tijd nemen om de leerstof op te nemen in je langetermijngeheugen
Neem voldoende rust, ook voldoende slaap is heel belangrijk!
Slide 31 - Diapositive
Op welke manier verwerk jij de leerstof nu al actief?
Slide 32 - Carte mentale
De dag van de wedstrijd (examen)
Slide 33 - Diapositive
TIPS
- Neem 's ochtends voldoende tijd om goed te ontbijten.
- Vertrek op tijd naar school, zodat je zeker op tijd aanwezig bent en onmiddellijk kan starten met je examen.
- Steek je gsm of smartwatch in de boekentas. Je boekentas plaats je vooraan in het lokaal.
- Op je bank ligt enkel het materiaal dat je nodig hebt. (Dit heb je de avond voordien allemaal in je boekentas gestoken, zodat je hier 's ochtends niet meer moet aan denken.)
- Blijf rustig tijdens het examen. Lees eerst alle vragen, zodat je kan beginnen met de makkelijkste vragen. Als je iets niet begrijpt, duid je dit aan, zodat je dit kan vragen als de leraars langskomt.