1C - 16feb'21 herhaling H5

• Wiskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

1C - 16 feb '21                                    

laat weten dat je klaar bent

Ga naar lesson.app
Vul de code in 
(zie linksonder)

Wat gaan we vandaag doen?

Programma:

• kort herhalen, evenredig/ omgekeerd evenredig
• zelfstandig werken aan de G.O of NieuwsRekenen

Lesdoel:

• aan het einde van de les heb je herhaald geoefend rekenen in alle daagse situaties 

HW: G.O  1, 2, 3, 4, 5, 6

H5. Gemengde opgaven

Het aantal bezoekers van
een festival en de inkomsten
van organisatoren.

1. evenredig
2. omgekeerd evenredig

Evenredig

Een festival. Bijv. Een kaartje kost 50 euro.

Als niemand komt, dan hebben de organisatoren geen inkomsten. 

Komen er 100 mensen, dan verdienen de organisatoren 5000 euro. 

aantal mensen	0	50	100	200
aantal euro's

grafiek is een rechte lijn door (0,0)

Het aantal bezoekers dat
naar het strand gaat
op een zomerse dag

1. evenredig
2. omgekeerd evenredig

Omgekeerd evenredig

Bijv. Een stuk strand heeft een oppervlakte

van 1200 m².

Als je alleen komt, heb je het strand voor jezelf.

Komt er nog een persoon, dan moet je delen.

aantal mensen	1	2	3	4	5	6
aantal m 2

Leerlingen die op schema lopen:

Wat: Maak op de gemengde opdrachten 1, 2, 3, 4, 5, 6

Hoe: Je werkt alleen

Tijd: Zie timer op het scherm.

Hulp: Bekijk de theorie bij het onderwerp. Nog steeds niet? Vraag het aan de docent.

Resultaat: Je huiswerk is nagekeken en je hebt duidelijkheid over lastige onderwerpen. Lever dit in in Classroom

Klaar: Begin dan met de resterende gemengde opgaven 

Denk aan Gegeven, Gevraagd, Berekening en Conclusie

Leerlingen die vooruit lopen 

Wat: Maak Nieuws Rekenen 'winterweer' (zie classroom)

Hoe: Gebruik het gegeven stappenplan of GGBC. Schrijf berekeningen op in je schrift.            

Tijd: Zie timer op het scherm.

Hulp: Vraag aan een leerling die dit ook maakt, kom je alsnog niet uit, vraag dan de docent om uitleg. 

Resultaat: Je controleert of je het goed hebt gedaan. (zie classroom voor antwoorden). Lever G.O + nieuwsrekenen in in Classroom 

Klaar : Maak een kennen en kunnen lijstje van H5.

Heb je de opdrachten nagekeken?

Leerlingen die achter lopen:

Wat: Maak op de gemengde opdrachten 1, 2, 3, 4, 5, 6

Hoe: Je werkt alleen

Tijd: Zie timer op het scherm.

Hulp: Bekijk de theorie bij het onderwerp. Nog steeds niet? Vraag het aan de docent.

Resultaat: Je huiswerk is nagekeken en je hebt duidelijkheid over lastige onderwerpen. Lever dit in in Classroom

Klaar: Ga voor jezelf na welke opdrachten je nog moet maken en maak deze! (lever dit alsnog in classroom)

Denk aan Gegeven, Gevraagd, Berekening en Conclusie

ZELFSTANDIG WERKEN  

maak:
 G.O 1 t/m 6 OF 
Nieuwsrekenen

Klaar? -> Nagekeken? 
Heb je vragen?

Laat in de chat weten wat je gaat doen

Rond het getal 8,9595 af op 3 decimalen

Rond het getal 2,9545 af op 1 decimaal

Vul evaluatieformulier in

Berk

Laurens

Thierry

Yannick

Yaren

Formatieve toets nog maken

Thomas

Enna

Feikje

Sietske

Denson

Mattia

Habieb

Stavros

Mededelingen

Hebben jullie ervaring met Microsoft Teams?

Ja

Nee

Schrijf 1 ding op die jij hebt geleerd in
H5 Rekenen

Einde les

Goed gewerkt!
Huiswerk: zie magister --> Gemengde opgaven

openstaande classroom opdrachten inleveren
Morgen: Kahoot 

Omgekeerd evenredig

Omgekeerd evenredig

Omgekeerd evenredig:

Als de snelheid verdubbelt,

halveert de tijd.

Evenredig

Evenredig

Evenredig

Verdubbelt de 

hoeveelheid taarten?

...dan verdubbelt ook 

de hoeveelheid bloem!