Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Les V2C - herhaling §13 en §14 homofone Werkwoordsvormen - 27.03.24
Nederlands
Herhaling §13
+
§14 Homofone werkwoordsvormen
V2C
27-03-2024
1 / 23
suivant
Slide 1:
Diapositive
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
23 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
80 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Nederlands
Herhaling §13
+
§14 Homofone werkwoordsvormen
V2C
27-03-2024
Slide 1 - Diapositive
Agenda
09:50 - 10:05: landen en 10 min. lezen
10:05 - 10:15: opfrissen vorige les
10:15 - 10:30: nakijken oefentoets §13 & vragen/ herhaling
10:30 - 10:45: §14 homofone werkwoordsvormen
10:45 - 11:05: oefentoets §14
11:05: afsluiting
11:10: einde les
Slide 2 - Diapositive
Eerst...
lekker 10 minuten lezen!
timer
10:00
Slide 3 - Diapositive
Agenda
09:50 - 10:05: landen en 10 min. lezen
10:05 - 10:15: opfrissen vorige les
10:15 - 10:30: nakijken oefentoets §13 & vragen/ herhaling
10:30 - 10:45: §14 homofone werkwoordsvormen
10:45 - 11:05: oefentoets §14
11:05: afsluiting
11:10: einde les
Slide 4 - Diapositive
Opfrissen vorige les
Wat weten we nog van de vorige les?
Lesson- Up
Slide 5 - Diapositive
Bedenk een voorbeeldzin in de o.t.t.t.
Slide 6 - Question ouverte
Waar staat v.t.t.t. voor?
A
Voltooid verleden tijd
B
Voltooid tegenwoordige toekomende tijd
C
Voltooid vervoegende toekomende tijd
D
onvoltooid tegenwoordige toekomende tijd
Slide 7 - Quiz
In welke tijd staat deze zin:
Gelooft de ambtenaar het verhaal van de vluchteling?
A
o.t.t.
B
o.t.t.t.
C
o.v.t.t.
D
v.v.t.t.
Slide 8 - Quiz
Bedenk een voorbeeldzin in de o.v.t.t.
Slide 9 - Question ouverte
In welke vorm staat het werkwoord "vissen"?
Hij bracht zijn vakantie vissend door.
A
bn van een od
B
bn van een vd
C
od
D
vd
Slide 10 - Quiz
Agenda
09:50 - 10:05: landen en 10 min. lezen
10:05 - 10:15: opfrissen vorige les
10:15 - 10:30: nakijken oefentoets §13 & vragen/ herhaling
10:30 - 10:45: §14 homofone werkwoordsvormen
10:45 - 11:05: oefentoets §14
11:05: afsluiting
11:10: einde les
Slide 11 - Diapositive
Nakijken oefentoets §13
vragen/
herhaling
Kijk de toets in 8 minuten even zelfstandig na
Hierna bespreken we een aantal vragen samen
timer
8:00
Slide 12 - Diapositive
Nakijken oefentoets §13
vragen/
herhaling
Rob had een i-Pad gewild.
Hoeveel werkwoorden?
In welke tijd staat dit?
voltooid verleden tijd:
had = staat in de verleden tijd
gewild = staat in de voltooide tijd
Slide 13 - Diapositive
Nakijken oefentoets §13
vragen/
herhaling
Rob had een i-Pad willen kopen
Hoeveel werkwoorden?
In welke tijd staat dit?
voltooid verleden tijd:
had = staat in de verleden tijd
willen kopen = staat in de infinitief
Want: als een voltooid deelwoord als hulpwerkwoord (hier:
willen)
wordt gebruikt, verandert het in een infinitief.
Slide 14 - Diapositive
Agenda
09:50 - 10:05: landen en 10 min. lezen
10:05 - 10:15: opfrissen vorige les
10:15 - 10:30: nakijken oefentoets §13 & vragen/ herhaling
10:30 - 10:45: §14 homofone werkwoordsvormen
10:45 - 11:05: oefentoets §14
11:05: afsluiting
11:10: einde les
Slide 15 - Diapositive
§14: homofone werkwoordsvormen
Wat betekent "homo"?
Wat betekent "fone"?
Slide 16 - Diapositive
d of dt?
Op een moeilijke vraag
antwoord
ik
nooit direct, terwijl
Rob
altijd meteen
antwoordt.
*beiden pv tegenwoordige tijd'
*infinitief = antwoorden (er zit al een d in het werkwoord)
*ik-vorm = ik antwoord
*bij hij/zij/het : antwoord +t
Slide 17 - Diapositive
d of t?
Op onze feesten
gebeurt
vaak wel
iets
leuks, maar deze keer is
er
niets
gebeurd.
*zwak werkwoord
* gebeurt = pvtt
*gebeurd = voltooid deelwoord (langer maken: gebeurde, of kofschip toepassen.
*
Slide 18 - Diapositive
.
We zouden 9.00
landen (inf
)
, maar door de meewind
landden
(pvvt)
we eerder.
Veel jongeren
wachten (pvtt)
/
wachtten (pvvt)
jarenlang op een woning.
Slide 19 - Diapositive
Laden (pvtt) / Laadden (pvvt)
de vluchtelingen hun bezittingen op een aanhangwagen?
Danny
ontblootte (pvvt)
zijn armen en toonde op die
ontblote (bn)
arm zijn tattoo.
Slide 20 - Diapositive
Die kok
bereidde (pvvt)
de soep en de ober bracht de
bereide (bn)
soep naar de gasten.
Slide 21 - Diapositive
Agenda
09:50 - 10:05: landen en 10 min. lezen
10:05 - 10:15: opfrissen vorige les
10:15 - 10:30: nakijken oefentoets §13 & vragen/ herhaling
10:30 - 10:45: §14 homofone werkwoordsvormen
10:45 - 11:05: oefentoets §14
11:05: afsluiting
11:10: einde les
Slide 22 - Diapositive
Oefentoets
Maak de oefentoets van §14
Je krijgt hier 10 minuten de tijd voor
Dan mag je hem zelf nakijken (achterkant)
timer
20:00
Slide 23 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Les V2D - herhaling §13 en §14 homofone werkwoordsvormen - 27.03.24
Mars 2024
- Leçon avec
24 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Les V2B - herhaling §13 en §14 homofone werkwoordsvormen - 27.03.24
Septembre 2024
- Leçon avec
23 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Les V2D - herhaling § 12 en rest van §13 Werkwoordsvormen & werkwoordstijden - 25.03.24
Mars 2024
- Leçon avec
27 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
H3C - Werkwoordsvormen & werkwoordstijden - 01-10-2024
Octobre 2024
- Leçon avec
50 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
EXTRA Cursus 7 Spelling §14 homofone werkwoordsvormen
Mai 2024
- Leçon avec
14 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Lezen herhaling §4,5,6 - V2B - 11 juni 2024
Juin 2024
- Leçon avec
22 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
H3C - Homofone ww- en - 24-09-2024
Septembre 2024
- Leçon avec
14 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
EXTRA Cursus 7 Spelling §14 homofone werkwoordsvormen
Juillet 2024
- Leçon avec
11 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2