6.1 Organismen en hun omgeving

• Mens & Natuur
• Middelbare school
• vmbo k, g
• Leerjaar 2

https://www.bookwidgets.com/play/hvkq62Pb-iQAE_t1dcgAAA/HEG93HR?teacher_id=6724168750465024

Thema 6 Ecologie en duurzaamheid

Bs 1 Organismen en hun omgeving

leerdoelen

- Je kunt biotische en abiotische factoren onderscheiden

- Je kunt de niveaus van de ecologie beschrijven

Wat is Ecologie

Het bestuderen van relaties tussen organismen 

het bestuderen van relaties tussen organismen en het milieu

Wat is Milieu

De omgeving waarin je leeft =

leefomgeving

Milieu/ Ecologie

Organismen (alles dat leeft) en hun omgeving hebben invloed op elkaar.

De omgeving noem je zijn milieu. Het milieu heeft invloed op organismanen, maar ook andersom. Biologen zeggen dat ze een relatie met elkaar hebben. 

Die relatie noemen we ecologie, dus:

de invloed die organismen en milieu op elkaar hebben

De invloeden uit milieu kun je indelen in twee groepen

(a)biotische factoren

Bij ecologie spreken we van factoren. hiermee wordt het volgende bedoeld:

iets dat invloed heeft op de omgeving.

je hebt twee soorten factoren:

-biotisch (biologisch)

-abiotisch (niet biologisch)

abiotisch = levenloze natuur                  biotisch= levende natuur

Niveaus van de Ecologie

- Individu

-Populatie

-Levensgemeenschap

- Ecosysteem

Individu

= 1 organisme

Individu

Populatie ( van dezelfde soort)

Een groep individuen van het zelfde soort in een bepaald gebied die zich onderling voortplanten

Levensgemeenschap ( alle populaties samen in een gebied)

Voedselrelaties

leerdoelen

- je kunt een voedselketen en een voedselweb maken.

- je kunt de groepen organismen in de kringloop van stoffen onderscheiden.

- je kunt biologisch afbreekbaar afval en niet-biologisch afval onderscheiden

B2: Voedselrelaties

Voedselketen: 

• reeks soorten, waarbij elke soort voedselbron is voor de volgende soort
• eerste schakel is altijd een plantensoort
• pijl gaat altijd naar de volgende soort

Begint met producent (plant)

Eindigt met een consument

Voedselketen

B2: Voedselrelaties

De werkelijkheid is altijd ingewikkelder dan een voedselketen

• meerdere voedselketens lopen door elkaar

Al deze voedselketen bij elkaar noem je een voedselweb

Voedselketen

Voedselweb

Producenten

Planten produceren (maken) glucose (voedingsstof)

Aantekening

Consument

Eet of een plant (planteneter/herbivoor) of een ander dier (vleeseter/carnivoor)

Aantekening

Reducent

Bacteriën & schimmels

Breken dode planten- en dierenresten af tot mineralen

Mineralen gaan weer naar de plant => fotosynthese

Aantekening

Biologisch afbreekbaar afval

Afval dat wordt afgebroken door bacterien en schimmels

Biologisch afbreekbaar

afval dat door reducenten (schimmels en bacteriën) kan worden afgebroken

Niet biologisch afbreekbaar afval

Niet biologisch afbreekbaar

afval dat NIET door reducenten (schimmels en bacteriën) kan worden afgebroken

Belangrijke termen voor vandaag

ecologie 

milieu

(a)biotische factoren

individu

populatie

levensgemeenschap

ecosysteem

voedselketen

voedselweb

producent

consument

reducent

biologisch afbreekbaar

niet biologisch afbreekbaar

Huiswerk en wat volgende les?

- Maak de opdrachten die bij paragraaf 1 horen.

- De volgende les behandelen we paragraaf 2 over voedselketens en voedselwebben.