D3 (wk 49, les 3) e-mails schrijven

• NT2
• MBO
• Studiejaar 1

Volgende week: toetsweek

• Spreken
• Lezen
• Luisteren
• Schrijven

Wat leer je?

• Hoe je een zakelijke e-mail typt
•  Je eigen kwaliteiten beschrijven

Nederlands

Het schrijven van een 

 e-mail

   zakelijk=formeel

persoonlijk=informeel

Correspondentie

- informele brief

- formele brief

- zakelijke e-mail

- sollicitatiebrief

- curriculum vitae

Voorbeeld opbouw zakelijke e-mail

- E-mailadres(sen)

- Onderwerp (passend, kort & bonding)

- Formeel/informeel taalgebruik

- Aanhef

- Alineagebruik

- Hoofdletters, komma's & punten

- Afsluiting (wat verwacht je?)

- Groet

Inleiding

• In de inleiding vertel je altijd waarom je de e-mail schrijft.

• Als in de opdracht staat dat je jezelf moet voorstellen, dan doe je dat ook in de inleiding.

Samenvatting zakelijke e-mail

• Aan:
• CC:
  
• Onderwerp:
• Aanhef                  (Geachte heer/mevrouw)
• Inleiding             (Waarom schrijf je deze e-mail)
• Kern                        (Vertel waar je e-mail over gaat)
• Slot                          (Vertel wat je graag zou willen) 
• Slotformule         (Met vriendelijke groet, )
• Jouw naam    

Waar let je op?

onderwerp

aanhef

inleiding

kern

slot

afsluiting

Onderwerp

Je schrijft in 1 zin waar je mail over gaat

aanhef

Je begint je mail met:

Beste .........,

Geachte.........., 

inleiding, kern en slot

Dit doe je net zoals bij de zakelijke brief. Gebruik u.

Gebruik vaste zinnen die je kent!

Denk aan: wie, wat,  waar, wanneer, waarom en hoe.

afsluiting:

Iedere e-mail kun je afsluiten met ‘Met vriendelijke groeten’. 

Vriendelijke groet,

Schrijf een sollicitatiebrief

1. Zoek een vacature

2. Lees je kwaliteiten door

3. Schrijf een brief

4. Laat de brief door je klasgenoot nakijken

5. Verbeter je brief

www.scholierenwerk.nl

Samenvatting zakelijke e-mail

• Aan:
• CC:
  
• Onderwerp:
• Aanhef                  (Geachte heer/mevrouw)
• Inleiding             (Waarom schrijf je deze e-mail)
• Kern                        (Vertel waar je e-mail over gaat)
• Slot                          (Vertel wat je graag zou willen) 
• Slotformule         (Met vriendelijke groet, )
• Jouw naam    

Geef de brief aan je klasgenoot en geef feedback.

Rendictee

Maak teams (tweetallen).

Wie doet wat?

Één leerling gaat rennen en onthouden.

Één leerling gaat met het woord een zin

schrijven.

Het groepje met de meeste correcte zinnen is de winnaar!

De docent bespreekt na afloop de betekenis van de woorden.