3v-Kap3-Planung-3Spatzen-lesen-B--2024

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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Planung Kapitel 3  
Achtung: keine SO's mehr!! => Klassenarbeit in Woche 7 = Donnerstag, 15.2.
Lernen, Kapitel 3:
- Wörterlisten blz. 122 + 123 N>D/D>N
- Haben/sein/werden in tegenwoordige, verleden en voltooide tijd (blz.158 bolletje 1, 2 en 3).
- Personalpronomen+ Wechselpräpositionen+ Präpositionen mit Dativ + Präpositionen mit Akkusativ
(= bolletje 15, 16, 17 & bolletje 19: Seite 167-170)





Slide 2 - Diapositive

Lernziele Kapitel 3  
Teilziele (Kapitel-Planung auf der ELO):
- ich kann haben, sein, werden im Präteritum (=verleden tijd) benutzen
- ich kann die Personalpronomen (=persoonlijke voornaamwoorden) in allen Fällen benutzen
- ich wiederhole die Wechselpräpositionen
- ich kann über Wetter und Klima sprechen
- ich kann über Freizeitaktivitäten sprechen
- ich kann über persönliche Erfahrungen schreiben
- ich übe die deutsche Aussprache mit einem Lied = Bonus-Aufgabe ??

Slide 3 - Diapositive

Zur Abwechslung mal ein Gedicht: 
Christian Morgenstern (1871-1914): Die drei Spatzen
In einem leeren Haselstrauch,
da sitzen drei Spatzen, Bauch an Bauch.
Der Erich rechts und links der Franz
und mittendrin der freche Hans.
Sie haben die Augen zu, ganz zu,
und obendrüber, da schneit es, hu!
Sie rücken zusammen dicht, ganz dicht.
So warm wie der Hans hat's niemand nicht.
Sie hör'n alle drei ihrer Herzlein Gepoch.
Und wenn sie nicht weg sind, so sitzen sie noch.





Slide 4 - Diapositive

Hausaufgabe war: 
Lernen Kapitel 3:

Wörterliste A lernen

Quizlet: quizlet.com/662716354/3vwo-trabitour-kap3-worterliste-a-flash-cards/?x=1qqt

Slide 5 - Diapositive

Hausaufgabe war: 
Lernen Kapitel 3:

Wörterliste A lernen


Slide 6 - Diapositive

Lernziele heute:  
Hören:
- Ich höre ein bisschen Schwyzerdütsch
- Ich höre, wie eine Lawine entsteht
Lesen:
- Ich kann relevante Information in einem Text verstehen
- Ich kenne neue Wörter (Wörterliste B) und kann sie benutzen
 = Aufgabe 5+6
Wortschatz = Wörterlisten A+B: mit Quizlet wiederholen

Slide 7 - Diapositive

Seite 122:

Slide 8 - Diapositive

Schwyzerdütsch hören...
Du beantwortest gleich diese Frage:
Welche Lawinen kennst du jetzt?

Slide 9 - Carte mentale

Slide 10 - Lien

Welche Lawinen kennst du jetzt?

Slide 11 - Carte mentale

Lesen:
- Ich kann relevante Information in einem Text verstehen
- Ich kenne neue Wörter und kann sie benutzen
 = Aufgabe 5+6

Zuerst: Wir besprechen die Optionen von Aufgabe 5
Und dann du: 
1. Lies den Text und beantworte die Fragen von Aufgabe 5 (S.94) 
2. Mach dann Aufgabe 6 A und B mit Wörterliste B.
Fertig? Lerne die Wörterliste A


timer
8:00

Slide 12 - Diapositive

Was hast du bei Aufgabe 5? Schreibe auf: 1B, 2C, etc.

Slide 13 - Question ouverte

Was hast du bei Aufgabe 6A? Schreibe auf:

Slide 14 - Question ouverte

Aufgabe 6: 
B
  1. beachten
  2. außerhalb
  3. auslösen
  4. Hang
  5. ein Risiko eingehen
  6. Opfer


Slide 15 - Diapositive

Haben wir die Lernziele zum Lesen errreicht?
- Ich kann relevante Information in einem Text verstehen
- Ich kenne neue Wörter und kann sie benutzen
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Sondage

Slide 17 - Lien

Slide 18 - Lien

Hausaufgabe:
Lernen/Wiederholen: Wörterliste A = Seite 122
https://quizlet.com/662716354/3vwo-trabitour-kap3-worterliste-a-flash-cards/?x=1qqt

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive