Les 10 Heleen, nieuwe studenten in JIT - kennismaking

1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Voorstelrondje
Waarom drama?
  • Zelfvertrouwen vergroten
  • Uit je comfortzone
  • Creatief/ out of the box leren     denken
  • Communicatievaardigheden
  • Presentatievaardigheden
  • Plezier met elkaar
  • Fouten durven maken
  • Samenwerken

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afspraken 
  1. Respectvol met elkaar omgaan! We lachen elkaar toe, nooit uit!
  2. Je mag passen.
  3. Er is geen goed of fout.
  4. Probeer je tegenspeler niet te blokkeren, we probeer elkaar te helpen als we er niet uitkomen.
Plezier met elkaar :-)

Slide 4 - Diapositive

Afspraken benoemen. 
Vervolgens samen met studenten nog bekijken of er afspraken bij moeten komen. Vanuit student laten komen. 
Sta op als ...


Sta op als je een huisdier hebt


Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sta op als ...


Als je broers/broertjes hebt

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sta op als ...


als je zussen/zusjes hebt

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sta op als ...


je vindt dat je goed kunt samenwerken

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sta op als ...


je van gamen houdt

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sta op als ...


 je al iemand uit deze groep kent

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sta op als ...


als je een lievelingskleur hebt

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sta op als ...


 je graag leest

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sta op als ...


je een nieuwe opleiding wil gaan doen

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sta op als ...


je graag naar muziek luistert

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het kaartspel
  • Iedereen krijgt evenveel kaarten 
  • Iemand begint met zichzelf voor te stellen en gooit daarbij een kaart op de grond, bijvoorbeeld: Ik heb bruin haar, ik heb een hond, ik hou van pannenkoeken enzovoort. 
  •  Wanneer iemand uit de groep een gelijkenis vindt met zichzelf, gooit hi/zij een kaart neer en zegt wat de gelijkenis is, bijvoorbeeld: ik hou ook van pannenkoeken. 
  • Hij/zij mag dan verder gaan met dingen opnoemen en een kaart op de grond gooien, totdat iemand anders een gelijkenis heeft gevonden. 


Het spel gaat door tot alle kaarten op de grond liggen.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zoek de overeenkomsten
In groepjes zoveel mogelijk overeenkomsten zoeken die jij en een ander met elkaar gemeen hebben. 

Slide 16 - Diapositive

elkaar verder leren kennen
Ik ga op reis en neem mee...

Slide 17 - Diapositive

Ik ga op reis en neem mee...
tandenborstel, slippers... etc

2 waarheden, 1 leugen
timer
2:00

Slide 18 - Diapositive

Studenten krijgen pen en papier. Hier krijgen ze een paar minuutjes om twee waarheden en één leugen op te schrijven.
Optie 1:
In groepjes in gesprek gaan en één op één iemand aan de beurt te laten zijn, waarbij ze erachter moeten komen d.m.v. vragen stellen wat de leugen is. Diegene die aan de beurt is, moet dus een zo goed mogelijke pokerface laten zien en acteren, zodat de leugen niet gevonden wordt.
Optie 2:
Klassikaal. Eén iemand is aan de beurt en noemt zijn geschreven zinnen op. Daarna mogen de andere klasgenoten twee minuten vragen stellen, om erachter te komen wat de leugen is. Vervolgens mag iedereen één voor één raden. Diegene die aan de beurt is krijgt punten voor het aantal studenten wat het niet goed had. Diegene die aan de beurt is moet dus een soort van toneelspelen, zodat de anderen er niet achter komen.
Aan het einde kijken wie er gewonnen heeft.