1. 3 sept. introductie en start Comm. H2

Op tafel: 
- schrift / map
- theorieboek (harde kaft)
- Oefenboek (zachte kaft)
- pen

Welkom havo 4D
timer
2:30
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 21 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Op tafel: 
- schrift / map
- theorieboek (harde kaft)
- Oefenboek (zachte kaft)
- pen

Welkom havo 4D
timer
2:30

Slide 1 - Diapositive

Vandaag woensdag 4 september:
  • Voorstellen
  • Materialen en planning
  • Starten met hoofdstuk 2

Slide 2 - Diapositive

Voorstellen
Mevr. Tomson
Docent Nederlands

Bereikbaar via de chat op Teams (reageert niet snel)

Slide 3 - Diapositive

Materialen bij Nederlands
  • Laptop (opgeladen en bij een lange dag ook een oplader)
  • Kern theorieboek én oefenboek
  • Leesboek
  • Schrift / map
  • Pen

Kijk de avond van tevoren op Somtoday om te zien wat je nodig hebt.  

Slide 4 - Diapositive

Bovenbouw
Kern handboek en oefenboek
  

Slide 5 - Diapositive

Bovenbouw
Kern handboek en oefenboek
  

Slide 6 - Diapositive

In het oefenboek wordt verwezen naar hoofdstukken in het theorieboek.

Slide 7 - Diapositive

Ben je een term vergeten en wil je weten wat het betekent? 
Zoek dan bij de 'naslag' op pagina 264 van het Handboek.

Slide 8 - Diapositive

Nederlands in de bovenbouw

Eindexamen:
Teksten met vragen. 

Literatuur:
Je leest 8 Nederlandse literaire werken (vier per jaar), waarvan twee van voor 1880.


Slide 9 - Diapositive

Nederlands in de bovenbouw

Eindexamen:
Teksten met vragen. 

Literatuur:
Je leest 8 Nederlandse literaire werken (vier per jaar), waarvan twee van voor 1880.


periode 1 > 1 boek
periode 2 > 1 boek + debat
periode 3 > 2 boeken

Slide 10 - Diapositive

Nederlands in de bovenbouw

Theorieboek: de theorie en verhalen/gedichten
Oefenboek: opdrachten en teksten

Onderdelen:
- Taal
- Communicatie 
- Literatuur

Slide 11 - Diapositive

Planning periode 1:

Communicatie
2 Onderwerp en hoofdgedachte
3 Tekstsoorten
4 Inleiding, kern en slot
(5 Tekststructuur)
6 Alinea's en verbanden
8 Bronnenonderzoek



Taal
9 Framing

Literatuur
Literair werk lezen
Stijlfiguren pg. 158-159


Slide 12 - Diapositive

Planning periode 1:

Communicatie
2 Onderwerp en hoofdgedachte
3 Tekstsoorten
4 Inleiding, kern en slot
(5 Tekststructuur)
6 Alinea's en verbanden
8 Bronnenonderzoek



Taal
9 Framing

Literatuur
Literair werk lezen
Stijlfiguren pg. 158-159


In PTO 1 geef je antwoorden bij een leestekst én schrijf je een boekopdracht. 

Slide 13 - Diapositive



Start maken met Les 2 (communicatie)

Pak erbij: 
Map/schrift en pen

Slide 14 - Diapositive

H. 2 Onderwerp en hoofdgedachte
Je kunt het onderwerp en de hoofdgedachte van een tekst herkennen. 

Slide 15 - Diapositive

De kern van een boodschap

Onderwerp: één woord of een woordgroep
olifanten

Deelonderwerpen
olifanten in het wild
olifanten in de dierentuin
olifanten in het circus

Hoofdgedachte: één zin
Er zijn verschillende soorten olifanten. 
Olifanten moeten beschermd worden. 
Olifanten hebben een bijzonder dieet. 

Slide 16 - Diapositive

Kernzin: belangrijkste zin in de alinea.

Eerste zin, tweede zin of laatste zin van de alinea.
Vandaag is het Wereld Olifantendag. Natuurbeschermers en olifantenliefhebbers richten dan de aandacht op olifanten, hun kracht en schoonheid, maar ook de problemen waarmee zij te maken hebben en de steun die ze kunnen gebruiken voor hun voortbestaan. Dit jaar zetten wij de schijnwerpers op de wilde olifanten in Azië.

Slide 17 - Diapositive

1. Schrijf een hoofdgedachte bij het onderwerp 'de zomervakantie'.
2. Schrijf twee deelonderwerpen op bij jouw onderwerp en hoofdgedachte. 
timer
3:00

Slide 18 - Diapositive

Vergelijk je antwoorden met die van je buurman/
-vrouw.
1. Is de hoofdgedachte een volledige zin?
2. Is het deelonderwerp een woord of woordgroep?
3. Hebben jullie verschillende hoofdgedachtes?
4. Hebben jullie verschillende deelonderwerpen? 
timer
2:00

Slide 19 - Diapositive

Lees de theorie op blz. 56-57 (theorieboek).
Maak opdracht 3, 5 en 6 op blz. 34 (oefenboek). 

Wat niet af is, is huiswerk. 
Overleg alleen fluisterend met diegene naast je. 

Slide 20 - Diapositive

Wat was het onderwerp van deze les?

Wat was de hoofdgedachte van deze les? 
Schrijf in stilte op. 

Slide 21 - Diapositive