les 5: Verbindingsmanieren

1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Deze les

Korte terugblik vorige les
theorie verschillende leesstrategieën


Slide 2 - Diapositive

Vorige lessen
Les 1: hoofdgedachte - onderwerpen - tekstsoorten en doelen.
Les 2: tekststructuren - hoofd en bijzaken.
Les 3: Leesstrategieën.

Slide 3 - Diapositive

Op welk leesmanier vind je het onderwerp van de tekst?
A
Globaal lezen
B
Oriënterend lezen
C
Precies lezen
D
Zoekend lezen

Slide 4 - Quiz

In welk deel van de tekst vind je de kern (het belangrijkste)?
A
inleiding
B
middenstuk
C
slot
D
inleiding en slot

Slide 5 - Quiz

Wat doe je als je in een folder de openingstijden van een dierentuin zoekt?
A
De hele tekst precies lezen
B
zoekend lezen
C
oriënterend lezen
D
globaal lezen

Slide 6 - Quiz

Verbindingsmanieren

  • Alinea's kunnen op verschillende manieren met elkaar verbonden worden.
1. Een signaalwoord of een signaalwoordgroep
:
Verder zijn hoge kosten van cartridges en printers ook een groot probleem. Soms kosten twee van zulke inktpatronen evenveel als de hele printer. (= opsomming)


Slide 7 - Diapositive

Verbindingsmanieren

  • Aan het begin van de alinea worden worden of een groep woorden uit de vorige alinea herhaald. Dit kan in andere woorden:
  • 2. Een herhaling van een woord of woordgroep
  • Voetballen en andere sportartikelen worden in derdewereldlanden vaak door kinderen gemaakt. De arbeidsomstandigheden zijn nogal eens slecht.  
  • De voetbalbond FIFA vindt dat kinderarbeid niet kan en dat sportartikelen onder goede omstandigheden geproduceerd moeten worden.


Slide 8 - Diapositive

Verbindingsmanieren
3. Een overgangszin met een verwijzend woord :
  • In de laatste ijstijd was de Noordzee nog land. Je kon helemaal van Nederland naar Engeland lopen. Op die vlakte leefden allerlei dieren die nu zijn uitgestorven, zoals de wolharige mammoet, het reuzehert en de sabeltandtijger.

  • De botten hiervan komen nog steeds regelmatig naar boven in de netten van vissers. Hun sleepnetten schuren immers over de Noordzeebodem waar de overblijfselen van de prehistorische dieren liggen.

Slide 9 - Diapositive

Verbindingsmanieren
4. Door aankondigende zinnen
  • Een aankondigende zin staat meestal aan het eind van een alinea en vertelt wat je verderop in de tekst kunt verwachten :
  • Laten we eens stuk voor stuk gaan bekijken wat de argumenten van de clubleiding nu echt waard zijn. Ten eerste het gebrek aan geld om nieuwe spelers te kunnen kopen. Als je naar de begroting kijkt, is er voldoende geld. Het wordt echter aan allerlei andere zaken uitgegeven.

  • Veel geld gaat naar het management, die ervoor moet zorgen dat de spelers gehaald worden. Verder wordt er veel uitgegeven aan leasewagens, de kantine en de businessclass. 

Slide 10 - Diapositive

Opdracht
Open les 5 in LessonUp en maak slide 13 t/m 29.


Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Lien

Wat is het onderwerp van de tekst?

Slide 13 - Question ouverte

Wat is de hoofdgedachte van de tekst?

Slide 14 - Question ouverte

Waar verwijst 'cyberwapen' in alinea 5 naar?

Slide 15 - Question ouverte

Wat is 'Stuxnet' precies?

Slide 16 - Question ouverte

Wat is de kernzin van alinea 11?

Slide 17 - Question ouverte

Vat de tekst samen in minimaal 75 en maximaal 120 woorden.

Slide 18 - Question ouverte

Slide 19 - Diapositive

De door jou gelezen tekst is niet compleet. Het zijn de eerste vier alinea's ervan.
1. Bepaal tot en met welke alinea de inleiding loopt
2. Geef aan waarom jij denkt dat dat zo is

Slide 20 - Question ouverte

Slide 21 - Diapositive

De door jou gelezen tekst is niet compleet. Het zijn de eerste drie alinea's ervan.
1. Bepaal tot en met welke alinea de inleiding loopt
2. Geef aan waarom jij denkt dat dat zo is

Slide 22 - Question ouverte

Slide 23 - Diapositive

De door jou gelezen tekst is niet compleet. Het zijn de eerste vijf alinea's ervan.
1. Bepaal tot en met welke alinea de inleiding loopt
2. Geef aan waarom jij denkt dat dat zo is

Slide 24 - Question ouverte

Dit is het slot van de tekst: " 's Ochtends koeien melken, 's middags op het ijs."
Dit is het slot van de tekst: "Pak de tabakslobby keihard aan."
Tekst 1

Tekst 2

Slide 25 - Diapositive

Het slot van tekst 1 (koeien/schaatsen)
is een:
A
herhaling van het standpunt
B
samenvatting
C
aanbeveling/advies
D
toekomstverwachting

Slide 26 - Quiz

Het slot van tekst 2 (tabakslobby)
is een:
A
herhaling van het standpunt
B
samenvatting
C
aanbeveling/advies
D
toekomstverwachting

Slide 27 - Quiz

Welk onderdeel vind jij nog lastig?

Slide 28 - Question ouverte

Huiswerk
  • Opdracht 1 en 2 op pagina 149, 150 en 151 in Op Niveau
  • Maak les 3, 4 en 5 helemaal af!

Slide 29 - Diapositive