5.1 herhaling

Geschiedenis: Ontdekkers en hervormers
 - Klas 1 - taalklas 
Welkom!
Pak je mapje en een potlood.
5.1 Ontdekking van nieuwe gebieden
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Geschiedenis: Ontdekkers en hervormers
 - Klas 1 - taalklas 
Welkom!
Pak je mapje en een potlood.
5.1 Ontdekking van nieuwe gebieden

Slide 1 - Diapositive

Geschiedenis: Ontdekkers en hervormers
 - Klas 1 - taalklas
Vandaag
  • Toets Said

  • Schooltv: Vaar mee met de VOC
  • Woordweb
  • Maken: opdracht 1,2,3
  • Evaluatie
  • Afsluiting

Slide 2 - Diapositive

Geschiedenis: Ontdekkers en hervormers
 - Klas 1 - taalklas
De 10 tijdvakken
Tijdvak 5: De tijd van ontdekkers en hervormers

Slide 3 - Diapositive

Geschiedenis: Ontdekkers en hervormers
Klas 1 - taalklas
1500 
1600

Slide 4 - Diapositive

Geschiedenis: Ontdekkers en hervormers
Klas 1 - taalklas

Slide 5 - Diapositive

Ontdekkers en hervormers

Slide 6 - Carte mentale

Geschiedenis: Ontdekkers en hervormers
 - Klas 1 - taalklas
Belangrijke begrippen/woorden

Hoofdstuk 5.1: Ontdekking van nieuwe gebieden.
Specerijen
Peper, kruidnagel, nootmuskaat
Dit kochten de Europeanen van de Italiaanse kooplieden.
Zeeroutes
De route die de schepen vaarden op zee.
Tussenhandel
Handel die onderweg plaats vond.
Indianen
De mensen die in Amerika woonden.
Veroveren
De baas worden over een gebied.
Vuurwapens
Geweren
Kruiden
Specerijen
Ontdekkingsreizigers
De mensen die op ontdekking gingen en handelden op zee.

Slide 7 - Diapositive

Geschiedenis: Ontdekkers en hervormers
 - Klas 1 - taalklas
Opdracht 1: Noem 3 specerijen/kruiden 

Opdracht 2: Zet de namen van de specerijen onder de juiste foto.



Opdracht 3: Welke zinnen zijn juist?
Specerijen waren populair. 
Specerijen groeiden alleen in Amerika.
Arabieren vroegen steeds meer geld voor specerijen.
Columbus ontdekte Amerika toevallig op zijn zoektocht naar Indië.
Columbus probeerde een weg te zoeken naar Amerika. 
Willem Barentsz wilde via het noorden naar Indië. 




Slide 8 - Diapositive

Geschiedenis: Ontdekkers en hervormers
 - Klas 1 - taalklas
Evaluatie
Om te kijken of we de nieuwe informatie uit deze les onthouden hebben beantwoorden we drie vragen met elkaar:

  • Wat zijn specerijen?
  • Noem een voorbeeld van een specerij.
  • Wat doen ontdekkingsreizigers?




5.1 De ontdekking van nieuwe gebieden

Slide 9 - Diapositive

Geschiedenis: Ontdekkers en hervormers
 - Klas 1 - taalklas
5.1 De ontdekking van nieuwe gebieden
Afsluiting
Volgende week: 

  • 5.2: Protestanten en katholieken



    Fijne dag vandaag!




Slide 10 - Diapositive

Geschiedenis: Ontdekkers en hervormers
Schuif je stoel aan 

 Is het zonnescherm omhoog?
Doe je mapje in je la.



Slide 11 - Diapositive