NN1 praktijkopdracht ontdekkingsreizen

1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive


Ik zit klaar voor de les:

  • Mijn spullen liggen op tafel (boek, pen, papier, laptop).
  • Mijn telefoon en oortjes zitten in mijn tas.
  • Mijn jas hangt aan de kapstok.
  • Ik heb geen pet of capuchon op.
  • Ik heb geen eten of drinken meer bij mij.

Slide 2 - Diapositive


Lesdoel:


Ik kan de 5W+H vragen beantwoorden en daarmee een ppt maken

Slide 3 - Diapositive

Geschiedenis: Ontdekkers en hervormers
 - Klas 1 - taalklas 
5.1 De ontdekking van onbekende gebieden

Slide 4 - Diapositive

Geschiedenis: Ontdekkers en hervormers
 - Klas 1 - taalklas
Vandaag
  • Uitleg tijd ontdekkers en hervormers
  • Filmpje
  • Opdracht
  • Evaluatie
  • Afsluiting

Slide 5 - Diapositive

Geschiedenis: Ontdekkers en hervormers
 - Klas 1 - taalklas
De 10 tijdvakken
Tijdvak 5: De tijd van ontdekkers en hervormers

Slide 6 - Diapositive

Geschiedenis: Ontdekkers en hervormers
Klas 1 - taalklas
1500 
1600

Slide 7 - Diapositive

Geschiedenis: Ontdekkers en hervormers
Klas 1 - taalklas

Slide 8 - Diapositive

Geschiedenis: Ontdekkers en hervormers
 - Klas 1 - taalklas
Belangrijke begrippen/woorden

Hoofdstuk 5.1: Ontdekking van nieuwe gebieden.
Specerijen
Peper, kruidnagel, nootmuskaat
Dit kochten de Europeanen van de Italiaanse kooplieden.
Zeeroutes
De route die de schepen vaarden op zee.
Tussenhandel
Handel die onderweg plaats vond.
Indianen
De mensen die in Amerika woonden.
Veroveren
De baas worden over een gebied.
Vuurwapens
Geweren
Kruiden
Specerijen
Ontdekkingsreizigers
De mensen die op ontdekking gingen en handelden op zee.

Slide 9 - Diapositive

Geschiedenis: Ontdekkers en hervormers
 - Klas 1 - taalklas
Ontdekking van nieuwe gebieden
In de middeleeuwen kochten Europeanen specerijen zoals, peper, kruidnagel en nootmuskaat via de Italiaanse kooplieden van de Arabieren. Door deze tussenhandel werden die kruiden op erg duur. Portugese en Spaanse ontdekkingsreizigers zochten toen een weg over zee naar het verre Indië om zelf kruiden op te halen. 

Slide 10 - Diapositive

Geschiedenis: Ontdekkers en hervormers
 - Klas 1 - taalklas
Christoffel Columbus belandde zo in 1492 toevallig in Amerika. Hij dacht in Indië te zijn en noemde de mensen daar indianen. Columbus en zijn Spaanse soldaten veroverden grote stukken van Amerika. Met hun vuurwapens (geweren) konden zij makkelijk van de indianen winnen. 

Slide 11 - Diapositive

Geschiedenis: Ontdekkers en hervormers
 - Klas 1 - taalklas
Ook Nederlanders gingen op zoek naar nieuwe zeeroutes. Omdat de Portugezen en Spanjaarden al via het zuiden gingen, wilden de Nederlandse ontdekkingsreiziger Willem Barentsz via het noorden naar Indië varen. Ook hij ontdekte hierbij onbekend gebied: Nova Zembla. Voor Willem Barentsz eindigde de ontdekkingsreis niet al te best. Hij kwam om van uitputtig en kou. 

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Geschiedenis: Ontdekkers en hervormers
 - Klas 1 - taalklas

Slide 14 - Diapositive

Opdracht
1. Kies 1 ontdekkingsreiziger
2. Beantwoord de vragen 5W+H vragen in een Word document.
3. Maak er een korte presentatie van in Powerpoint

Slide 15 - Diapositive


Evaluatie:
  1. Wat was het lesdoel?
  2. Hoe ging het vandaag?
  3. Wat weet je nu dat je nog niet wist?

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive