2 november 2021 - les 1 en 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

Welkom!

• Jas in het kluisje.
• oortjes en telefoon uit en uit het zicht.
• laptop gesloten op tafel
• jouw aandacht gericht op mij.

Tijdens de lessen Nederlands

wil ik dat je ... 

1. luistert als ik praat
2. luistert naar elkaar
3. je spullen meeneemt
4. je zo gedraagt dat je de lesstof meekrijgt
5. je respectvol gedraagt naar je klasgenoten en mij.

Wat mogen jullie van mij verwachten?

1. ik zal naar jou luisteren als jij ook naar mij luistert.

2. ik zal zorgen dat je tijdens de les kan leren.

3. ik zal zorgen dat je je tijdens de lessen veilig voelt

Aan eind van deze les...

... weet je wat je eerst volgende toets voor Nederlands zal zijn.

... weet je wat een vertelperspectief is.

... weet je wat een hoofdpersoon is.

... kan je vertellen wat je hebt gelezen over Exposure.

Toetsen 

Aan het eind van deze periode heb je de volgende toetsen:

1. Fictie: Exposure & Fakebook

2. Spreekvaardigheid: Sollicitatiegesprek

Welke van onderstaande is fictie?

1. Bonusfolder van Albert Heijn
2. Cookies op de website
3. Stripverhaal
4. Roman

Waar denk je dat het verhaal Exposure over gaat?

Aan de slag!

Wat?

We gaan dit verhaal samen lezen. 

Hoe?

Ik begin met lezen, daarna leest iemand anders verder.

Tijdens het voorlezen, lees je mee.

Waarom?

Over het verhaal, krijg je een toets. Als je samen leest, word je rustig en als je meeleest, kan je het verhaal goed begrijpen.

En daarna? We beantwoorden een aantal vragen over wat we gelezen hebben.

Vanuit wie wordt het verhaal verteld?

(vertelperspectief)

1. ik-figuur
2. Hij/zij-figuur

Wat wordt bedoeld met het woord 'hoofdpersoon'?

Hoe heet de hoofdpersoon van dit verhaal?

1. Gwen
2. Sena
3. Toby
4. Marigje

We houden een korte pauze

Je mag in deze pauze één voor één naar de wc. 

Je zit op tijd weer klaar voor de les.

Sena

Toby

Gwen

Gaat later ook twijfelen over hoe leuk de filmpjes eigenlijk zijn.

Heeft schijt aan wat de filmpjes doen met andere mensen

Maakt de filmpjes vooral om leuk gevonden te worden

Voelt zich heel rot over filmpjes

De volgende leesles wil ik graag...

1. alleen lezen
2. samen lezen

Wat heb je nodig om op een goede manier zelf te kunnen lezen?

Vooruitblik...

Pak Magister er bij.

Klik de les Nederlands van volgende week maandag 8 november aan.

Klik het Worddocument 'aantekeningenblad Exposure' aan.

Sla dit document op, op je laptop (onder documenten óf op je bureaublad).

Elke keer dat je gelezen hebt in het verhaal, vul je dit blad aan met aantekeningen.

Wat kan je nu al invullen?

1. hoofdpersonage
2. afloop van het verhaal
3. titel
4. belangrijke gebeurtenis

Aan de slag!

Wat?

Vul het aantekeningenblad aan van de dingen die we samen hebben gelezen. 

Hoe?

Alleen en in stilte. 

Vragen? Steek je hand op.

En daarna? Sla het document op, op jouw laptop zodat je er de volgende les direct bij kan.

Klaar? Aan de slag met app werkwoordspelling of gewone spelling in Plot26.

Geef jezelf een score op de volgende leerdoelen

... weet je wat je eerst volgende toets voor Nederlands zal zijn.

... weet je wat een vertelperspectief is.

... weet je wat een hoofdpersoon is.

... kan je vertellen wat je hebt gelezen over Exposure.

Geef jezelf een cijfer: leerdoel 1 (Ik weet wat een vertelperspectief is)

beheers ik... 1 (onvoldoende), 2 (voldoende) 3, (goed).

Geef jezelf een cijfer: leerdoel 2 (Ik weet wat een hoofdpersoon is)

beheers ik... 1 (onvoldoende), 2 (voldoende) 3, (goed).

Tijd over?

https://beterspellen.nl/website/index.php