May 30 past simple: was/were & had

• Engels
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 1

Instructies

• Gelijk zitten op je plek (plattegrond)

• Boek b, schrift & pen nodig.

• Terugblik opdracht maken: 5 minuten
• Seintje: "Let's start"  is iedereen stil

We have a positive attitude to learn!

 

Learning goals

By the end of this class:

• I can use was, were and had to write about the past.

Today's plan

1. Review previous class (5 min)
2. Past tense: was/were & had (10 min)
   
3. Past tense practice (20 min)
4. Vocabulary practice (10 min)
5. End of class (5 min)

Recap: comparative & superlative

Samenvattend:

Regel:                         Toevoegen:             comparative    superlative:

1 lettergreep                 -er            -est         colder                coldest

2 lettergrepen -y         -ier           -iest         happier             happiest

2 + lettergrepen           -more     -most        more         most amazing

....en leer de uitzonderingen (onregelmatige woorden) blz. 124!

- Een lettergreep is een klankgroep. Elk woord bestaat uit één of meerdere lettergrepen

Comparatives & superlatives

answers:

• 1. tidier
• 2. bigger
• 3. better
• 4. less
• 5. the most difficult
• 6. worse
• as intelligent
• 8. the best
• 9. the hottest
• 10. the most talkative

Adjectives	Comparatives	Superlatives
interesting
funny
big
perfect

• more ..... (than)           (the) most .....

• funnier (than)             (the) funniest

• bigger (than)               (the) biggest

• more perfect (than)   (the) most perfect

Past simple: To be 

Wat betekent "to be" in NL?

• zijn: Ik ben, jij bent, hij is etc. dus: I am, He/she/it is, they/we are

Verleden tijd (past tense) van "to be":

• was & were

bijvoorbeeld:

• I was at the cinema yesterday.    
• They were late for football practice last week.

blz. 138

Past simple: To have

Wat betekent " to have" in NL?

• hebben: Ik heb, hij heeft etc. dus: I have, He/she/it has, they/we have

Verleden tijd (past tense) van "to have":

• had

bijvoorbeeld:

• I had a dog when I was young.   
• We had a sandwich for lunch.

Ontkenningen (negatieve zinnen)

Voeg not/-n't na was en were om een ontkenning in de verleden te maken:

1. I wasn't (was not) at school yesterday.  They weren't (were not) at home yesterday.

- Let op! 

Voeg didn't of did not voor have om een ontekenning in de verleden te maken:

2. We had a party last weekend.

3. We didn't/did not have a party last weekend.

Get it?

1. When I _____ younger, I ____ a lot of hobbies.

2. The car we saw _____ a very unusual colour.

3. Our last holiday _______ a lot of fun.

4. We ______ at the beach yesterday.

5. She ______ at work this morning. (not)

6. They _____ at home when I called. (not)

7. They ______ breakfast this morning. (not)

Answers:

1. was / had
2. had
3. was
4. were
5. wasn't/was not
6. weren't/were not
7. didn't/did not have

What: chapter 6 I exercise 53c, 54 a&b, 55a,b&c en 57  page 138

How: individual answers (eigen antwoorden)

         compare & discuss answers (librarytone)

Help: Grammar 17A &B pg. 138 en/of docent

Time: 20 minutes

Results: Laat het zien en nakijken met nakijkblad

Finish?: do opg 54c & 55d

Chapter 6 practice

Chapter 6: vocabulary theme words practice

Sports & competition:

1. injury                 
2. match              
3. player      
4. (to) beat  
5. champion  

1. blessure
2. wedstrijd 
3. speler
4. verslaan
5. kampioen

Body parts:

1. wrist
2. chest
3. shoulder'

4. ankle

1. pols
2. borstkas
3. productie
4. enkel

Sports & activities:

1. diving

2. gymnastics

3. hiking

1. duiken
2. turnen
3. wandelen

Character:

1. proud

2. relaxed

3. confident

4. honest

1. trots
2. ontspannen
3. zelfverzekerd
4. eerlijk

Translate to Dutch:

• 4 x Teams. 3x teams van 5, 1x team van 4
• Er zijn verschillende categorieën en punten.
• Je team kiest een categorie en punten.
• Teams kiezen om de beurt.
• Correct antwoord levert punten op.  (20 seconds)
• Team met het de meeste punten wint.

Let's play!

The end of class

• Class recap (herhaling)
• What did you learn today? (learning goals)

- past simple: to be & to have

1. The girl ____ at a birthday party yesterday.  

2. I ____ a headache yesterday.

3. Turn the above sentences into negative sentences.

• Class evaluation: (listening to teacher, following instructions) 
• Volgende lessen herhaling grammatica & vocab. en oefenen!

                                                                        

                                                                             

                                         

                                                               

May 30 past simple: was/were & had