‹Revenir à la recherche

2 Wat is de morele ontwikkeling van jongeren?

2 Wat is de morele ontwikkeling van jongeren?
p.23-33
1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
Pedagogisch handelenSecundair onderwijs

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

2 Wat is de morele ontwikkeling van jongeren?
p.23-33

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

A Wat zijn de wensen en behoeften van Nathan?

Slide 3 - Question ouverte

B Wat zijn de eventuele moeilijkheden?

Slide 4 - Question ouverte

C Hoe zou jij het gedrag van Nathan verklaren?

Slide 5 - Question ouverte

Slide 6 - Diapositive

Bekijk het filmpje en los de volgende vragen op.
  1. Wat betekent morele ontwikkeling volgens jou?
  2. Hoe reageren de kinderen?
  3. Wie of wat beïnvloedt het gedrag van de kinderen?
  4. Wat zou jij doen in deze situatie? En waarom?

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Slide 9 - Diapositive

Wat zou jij doen in deze situatie?

Slide 10 - Question ouverte


A
goede intentie
B
slechte intentie
C
klein gevolg
D
groot gevolg

Slide 11 - Quiz


A
goede intentie
B
slechte intentie
C
klein gevolg
D
groot gevolg

Slide 12 - Quiz


A
goede intentie
B
slechte intentie
C
klein gevolg
D
groot gevolg

Slide 13 - Quiz


A
goede intentie
B
slechte intentie
C
klein gevolg
D
groot gevolg

Slide 14 - Quiz

Wat weegt voor jou het meeste door om te spreken van fout gedrag: de intentie of het gevolg?

Slide 15 - Question ouverte

Wie moet volgens jou aangesproken worden op het gedrag?

Slide 16 - Question ouverte

Ouders die roken waar kinderen bijzitten moeten vervolgd voor kindermishandeling.
akkoord
NIET akkoord

Slide 17 - Sondage

De overheid mag verbieden dat je bepaalde kleding draagt.
akkoord
NIET akkoord

Slide 18 - Sondage

Zestienjarigen mogen zelf beslissen hoe laat ze thuiskomen van een fuif.
akkkoord
NIET akkoord

Slide 19 - Sondage

Fietsers moeten verplicht worden om een fietshelm te dragen.
akkoord
NIET akkoord

Slide 20 - Sondage

Jongeren moeten aangesproken worden op hun gedrag na een felle en uit de hand gelopen ruzie, ook als ze zelf spijt betuigen tegenover elkaar.
akkoord
NIET akkoord

Slide 21 - Sondage

Een 14jarige moet bestraft worden voor de zelfmoord van een andere jongere na sexting.
akkoord
NIET akkoord

Slide 22 - Sondage

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Vidéo

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

zie handboek p. 28-30

Slide 28 - Diapositive

content.plantyn.com

Slide 29 - Lien

Slide 30 - Diapositive


A
inzien dat niet alles zwart of wit is
B
leren argumenteren voor eigen standpunt
C
bestaande regels in vraag stellen
D
ontwikkelen van empathie

Slide 31 - Quiz


A
inzien dat niet alles zwart of wit is
B
leren argumenteren voor eigen standpunt
C
bestaande regels in vraag stellen
D
rekening houden met de intentie van gedrag

Slide 32 - Quiz


A
inzien dat niet alles zwart of wit is
B
leren argumenteren voor eigen standpunt
C
bestaande regels in vraag stellen
D
rekening houden met de intentie van gedrag

Slide 33 - Quiz

Plus de leçons comme celle-ci

Morele Ontwikkeling: Hoe Word Je Een Moreel Persoon?

- Leçon avec 16 diapositives

Wat is de morele ontwikkeling van jongeren?

- Leçon avec 26 diapositives
Toegepaste gedragswetenschappenSecundair onderwijs

H10 Morele ontwikkeling HWE

- Leçon avec 17 diapositives
Psychologie/sociologieSecundair onderwijs

H10 Morele ontwikkeling

- Leçon avec 19 diapositives
Psychologie/sociologieSecundair onderwijs

Morele ontwikkeling van adolescenten

- Leçon avec 13 diapositives

Les 14 - 15

- Leçon avec 12 diapositives

Spelling T2L5: Ik, jij of wij

- Leçon avec 14 diapositives
NederlandsLager onderwijs

Hfst 1: waarden en normen

- Leçon avec 15 diapositives
FilosofieSecundair onderwijs