gedrag en waarnemen

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Hoofdstuk 3 Waarnemen en gedrag

Leerdoelen 3.1 - Zintuigen en prikkels

- Kun je uitleggen wat de functie van zintuigen is?

- Kun je uitleggen welke verschillende zintuigen je hebt en op welke prikkel zij reageren?

- Kun je uitleggen wat de weg is van de prikkel tot aan een bewuste waarneming?

- Kun je uitleggen welke organen samen je zenuwstelsel vormen?

Vraag voor de leerlingen:

Hoe vaak gooit het witte team de bal over?

Zintuigen

Lichtzintuig in je oog

Gehoorzintuig in je oor

Reukzintuig in je neus

Smaakzintuig in je tong

Warmte-, koude-, pijn, en tastzintuigen in je huid.

*Elk zintuig reageert op een soort prikkel.

Koppel de juiste prikkel aan het juiste zintuig

Lichtzintuig

Reukzintuig

Smaakzintuig

Gehoorzintuig

Licht

Geur

Geluid

Stoffen in voedsel

Ken je de onderdelen in het biologische model?

Zenuwstelsel

bestaat uit;

- Hersenen

- Ruggemerg

- en zenuwen

1. Zintuigen zetten prikkels om in impulsen.
   
2. Impulsen gaan via zenuwen naar je hersenen.
3. Je wordt je hier bewust van je waarneming.
4. Je hersenen bepalen hoe ze op de prikkel reageren.
5. Via zenuwen sturen je hersenen impulsen naar je spieren of je klieren.
6. Je lichaam reageert, dit is de respons.

Wat is een prikkel?

1. een elektrisch signaaltje door een zenuw
2. een verandering in de omgeving die je kunt waarnemen

Wat is een impuls?

1. een elektrisch signaaltje door een zenuw
2. een verandering in de omgeving die je kunt waarnemen

Welk woorden horen bij welk zintuig?

Het zicht

De tastzin

De reuk

voelen

zien

ogen

neus

ruiken

handen

Geef de juiste volgorde

1. Prikkel-zintuig-hersenen-reactie
2. Gedrag-hersenen-prikkel
3. Prikkel- zintuig- reactie-hersenen
4. Zintuig-reactie-prikkel

In welk deel van je lijf beslis je wat je gaat doen na het ontvangen van een impuls?

leerdoel

Je kunt het verschil benoemen tussen observatie en interpretatie van gedrag:

• Observatie van gedrag: wat je feitelijk waarneemt.

• Interpretatie van gedrag: wat je denkt dat het betekent.