3.3 Hoe is het werk geregeld?

3.3 Hoe is het werk geregeld?
12-12-2024
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

3.3 Hoe is het werk geregeld?
12-12-2024

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
  • Check-In
  • Leerdoelen vorige les
  • Huiswerk
  • Leerdoelen deze les
  • Uitleg
  • Aan de slag
  • Huiswerk volgende les
  • Exit Ticket 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe zitten we erbij vandaag?
😒🙁😐🙂😃

Slide 3 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
  • hoe het minimumloon in de wet is geregeld
  • welke wetten er nog meer zijn om jou als werknemer te beschermen

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
  • wat de gevolgen van technologische ontwikkelingen voor je werk kunnen zijn
  • waarom scholing belangrijk is voor je werk



Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitleg 3.3 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Technologische ontwikkelingen
Nieuwe kennis aan techniek en nieuwe uitvindingen
Door technologische ontwikkelingen kun je je baan verliezen maar het levert ook nieuw werk op
Verzin een voorbeeld van een nieuwe baan door technologische ontwikkeling. En welke baan is er verdwenen of veranderd?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Geschoold werk
Werk waarvoor je scholing nodig hebt: een beroepsopleiding of cursus.


Bijvoorbeeld:
- Advocaat
- Docent
- Loodgieter
- Verpleegkundige

Ongeschoold werk
Werk waarvoor je geen beroepsopleiding nodig hebt.



Bijvoorbeeld:
- Vakkenvuller
- Bezorger van folders

Een beroepsopleiding leidt een student op voor een specifiek vak of beroep.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem een voorbeeld van ongeschoold werk.

Slide 11 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem een voorbeeld van geschoold werk.

Slide 12 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht  10, 12, 13, 14, 17
(blz. 91 t/m 93)
Samen met buurman of buurvrouw
Fluisterniveau
Vragen? 
Steek je vinger op :)
Klaar?
Alvast leren voor de wiskunde toets van morgen.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 15 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 16 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
  Opdracht 10, 12, 13, 14, 17 af 

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions