Les 3 BL & SP

• Nederlands
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 4

Les 3; Begrijpend lezen & WW spelling.

1. Inchecken: Hoe voel jij je? Hoe voel ik me?
   
2. De vorige les (kort nabespreken).
3. Opwarmertje: het onderwerp en de persoonsvorm van een zin, werkwoordspelling t.t., meten/meetkunde.
4. BL oefenen.
5. Instructie.
6. Thuisopdracht.
   
7. Evaluatie.

Inchecken. Jij & ik.

De vorige les: werkwoordspelling v.t. 

Evaluatie vorige les: Als opwarmertje ook meten/meetkunde oefenen. Een vraag aan jou: Vind je het fijn als ik je een herinnering stuur voor het opsturen van de thuisopdrachten?

We gaan het gemaakte werk samen bespreken. 

• BL: Marktkraam reserveren opdracht 1 t/m 4.
• WW: vt danken t/m werken.

Opwarmertje: Onderwerp (o) + 

persoonsvorm (pv) van een zin.

Wat is het o en de pv in de zin hieronder?

o = Wie of wat?

pv = Zet de zin in een andere tijd. Welk werkwoord is veranderd of welke werkwoorden zijn veranderd?

Opdracht: Zet van vijf zinnen de pv in de verleden tijd en benoem bij elke zin het o.

https://www.cambiumned.nl/werkwoordspelling/persoonsvorm-verleden-tijd/

Opwarmertje: Werkwoordspelling t.t.

• Als je goed (nadenken)                                                    , (komen)                            je er wel uit.

• Ik (ruiken)                                            hier al dat de pizza                                                   (aanbranden)                                                              .

Opwarmertje: Meten/meetkunde.

• Je duim is ongeveer 1 cm breed. Meet met je duim de lengte van je pen. Hoeveel cm lang is jouw  pen?

• De lengte en breedte van een terras moet worden opgemeten. Op het terras liggen tegels van 30 centimeter breed. 

 In de lengte van het terras liggen 10 tegels.

Het terras is dus ................ cm lang.

In de breedte liggen 9 tegels. 

De breedte is dus ................ cm.

Samen oefenen: Begrijpend lezen.

Ik stuur de tekst en de vragen naar je via WhatsApp.

1. Tekst 'Een dagje helpen in de winkel' lezen.
2. Opdracht 1 t/m 4 maken in je schrift.
3. Opdracht 5 t/m 10 kort bespreken (thuisopdracht).

Instructie: Werkwoordspelling.

Doel: vt.

Ik doe het voor:

Jij doet het na:

Instructie: Werkwoordspelling.

Doel: vt.

Je doet het zelf:

Instructie: Thuiswerkopdrachten.

1. Opdracht 5 t/m 10 van de tekst ´Een dagje helpen in de winkel.´
2. Werkwoordspelling 5 zinnen (zwijgen t/m zoeken).

Thuiswerkopdrachten: Via WhatsApp.

• De thuiswerkopdrachten stuur ik via WhatsApp.
• Deze wordt in het schriftje met lijntjes gemaakt. Denk aan de schriftregels.

• Uiterlijk zaterdag wil ik een foto van de gemaakte opdrachten ontvangen.
• We bespreken de opdracht de volgende les na.

We bespreken alle thuiswerkopdrachten: BL ´Een dagje helpen in de winkel.´ en werkwoordspelling v.t.

Evaluatie: Les 3.

Wat vond je fijn van deze les?

Wat vond je minder fijn van deze les?

Hoe gaat het met het verbeteren van de doelen?