§3.4 Water: te veel of te weinig DEEL 1

De waterkringloop (§ 3.4): deel 1 
DIT DOE JIJ
- Je gaat rustig zitten
- Schrift + potlood op tafel
- Lees: §3.4 uit je leerboek
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

De waterkringloop (§ 3.4): deel 1 
DIT DOE JIJ
- Je gaat rustig zitten
- Schrift + potlood op tafel
- Lees: §3.4 uit je leerboek

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat ga je in deze les doen?
- Nieuwe quiz: wat weet jij van de (water)kringloop? (5m.)
Lekker kort verhaal: waterkringloop basiskennis (5-10m.)  
Dit zal je verbazen: test jouw teken 'skills'! (15m.)
- Het belangrijkste verhaal: waterkringloop toetskennis (5-10m.)
- Als er nog tijd is: opdracht werkboek

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al?

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent het begrip kringloop?
A
Oneindig proces waarbij water wordt gezuiverd tot nieuw drinkwater
B
Oneindig proces waarbij je uit afval nieuwe producten maakt
C
Oneindig proces waarbij je van oud papier weer nieuw papier maakt
D
Oneindig proces waarbij het eind weer aansluit op het begin

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is neerslag?
A
Hagel, regen en sneeuw
B
Wind, storm en hagel
C
Wind, neerslag en temperatuur
D
Wind, neerslag en mist

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe wordt water over de aarde verplaatst?
A
Met rivieren
B
Als neerslag
C
In wolken
D
Als grondwater

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom wil je dit weten?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Na deze les...

  • Kun je de korte en de lange waterkringloop uitleggen met de juiste begrippen.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De waterkringloop
Simpele versie: de stappen waarbij zeewater verdampt uit zee (1) en via wolken en neerslag (2) weer terugkomt in zee (3).

3 mogelijkheden
  1. Het wordt niet opgenomen door de bodem en stroomt via rivieren en kanalen terug naar zee.
  2. Het wordt wel opgenomen door de bodem en komt via het grondwater uiteindelijk terug in zee.
  3. Het water verdampt voordat het terug in zee kan komen.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Water verdampt altijd, behalve als het vriest

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Korte waterkringloop
Water verdampt vanuit de zee en wordt een wolk. Daarna regent die wolk boven de zee.
Lange waterkringloop
Water verdampt vanuit de zee en wordt een wolk. Door de wind verplaatst de wolk richting de bergen. Wanneer het regent of sneeuwt komt het water via rivieren en/of grondwater weer terug in de zee (duurt lang).

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Water verdampt altijd, behalve als het vriest
Korte waterkringloop
Water verdampt vanuit de zee en wordt een wolk. Daarna regent die wolk boven de zee.
Lange waterkringloop
Water verdampt vanuit de zee en wordt een wolk. Door de wind verplaatst de wolk richting de bergen. Wanneer het regent of sneeuwt komt het water via rivieren en/of grondwater weer terug in de zee (duurt lang).
SUPERHANDIG

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Korte waterkringloop:
Het water verdampt, vormt zich tot een wolk (condenseren). Daarna regent die weer leeg in zee.
Lange waterkringloop:
Het water verdampt, vormt zich tot een wolk (condenseren). Door de wind wordt de wolk verplaatst tot aan deze bergen, hier valt het in de vorm van sneeuw/hagel op de bergen. Door het smelten van de sneeuw, komt het water via de rivieren of grondwater terug bij de zee. (Duurt lang!)
Aaargh! Hoe ga je dit begrijpen voor je toets?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Na deze les...

  • Kun je de korte en de lange waterkringloop tekenen en uitleggen met de juiste begrippen.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tekenopdracht: stap 1
  1. Pak je schrift / potlood / gum
  2. Bekijk de tekening op de volgende slide
  3. Schets het zo groot mogelijk na in je schrift
Je hebt 5 minuten

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
5:00

Slide 16 - Diapositive

Controlevraag: bij wie is dit gelukt, even handen omhoog. Prima! Maar sommigen hebben iets meer tijd nodig.
Tekenopdracht: stap 2
  1. Bekijk de tekening op de volgende slide
  2. Schrijf de cijfers op de juiste plek in jouw tekening
Je hebt 2 minuten

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
2:00

Slide 18 - Diapositive

Controlevraag: zo, is dit ook bij iedereen gelukt?
Tekenopdracht: stap 3

Schrijf nu alleen de begrippen die je kent bij de juiste cijfers op jouw tekening:
gletsjer – wind – wolken – verdamping (2x) – meer – grondwater – rivier

timer
3:00

Slide 19 - Diapositive

Zooo, ik zag sommigen echt hard nadenken. Goed hoor!
Zo moet het!

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Toetskennis

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions