Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Lesdoel
- Aan het einde van de les weet je wat incongruentie is.
- Aan het einde van de les kun je incongruentie in een zin herkennen.
- Aan het einde van de les kun je incongruentie in een zin verbeteren.
Slide 2 - Diapositive
Wat klopt er niet in deze zin? In Nederland wordt softdrugs al heel lang gedoogd.
A
De pv en ow komen in aantal niet overeen
B
Niks, deze zin is gewoon goed
C
Gedoogd is niet goed geschreven
D
De pv en het ow horen niet bij elkaar.
Slide 3 - Quiz
Goed of fout?
''Een hoop leerlingen hebben een voldoende voor hun toets.''
Slide 4 - Diapositive
Fout, want:
''Een hoop leerlingen hebben''
Een hoop = enkelvoud
--> Een hoop (...) heeft
Slide 5 - Diapositive
'De leraren schrijft op het bord.' Klopt deze zin?
Ja!
Nee!
Slide 6 - Sondage
Slide 7 - Diapositive
Incongruentie
Als het getal (enkelvoud/meervoud) van het onderwerp en de persoonsvorm niet overeenkomen, noemen we dat incongruentie
Slide 8 - Diapositive
Oorzaken
1. Het onderwerp is meervoud, maar wordt voor enkelvoud aan gezien:
In Nederlands wordt softdrugs al heel lang gedoogd.
Slide 9 - Diapositive
Oorzaken
2. Het onderwerp lijkt meervoud, maar is enkelvoud, omdat de kern enkelvoud is:
Een aantal bezoekers van het pretpark vonden het heel vervelend dat de wachtrijen zo lang waren.
Minder dan de helft van de aanwezigen stemden voor het voorstel.
Slide 10 - Diapositive
Oorzaken
3. De persoonsvorm en het onderwerp staan ver uit elkaar en daartussen staan andere zinsdelen met een ander getal dan het onderwerp:
Uit de gegevens van het waterleidingbedrijf bleek dat de heer Jansen, net als zijn buren en veel andere inwoners van de stad, veel minder water hadden verbruikt dan in de jaren ervoor.
Slide 11 - Diapositive
Oorzaken
4. Het meewerkend voorwerp wordt ten onrechte voor het onderwerp aangezien:
Omdat de hulpverleners nauwelijks ruimte kregen om hun werk te doen, werden de omstanders verzocht allemaal een stapje achteruit te doen.
Slide 12 - Diapositive
Let op, onderwerp = enkelvoud
een deel (van de klas)
een hoop (kinderen)
een groep (leerlingen)
een aantal (mensen)
het percentage (voldoendes)
Slide 13 - Diapositive
Dit woord is een enkelvoud
Dit woord is een meervoud
Media
Aantal
Iedereen
Slide 14 - Question de remorquage
Een paar echte designerschoenen van een bekende ontwerper .......... op een veiling duizenden euro's op.
A
brengt
B
brengen
Slide 15 - Quiz
Antwoord
Een paar echte designerschoenen van een bekende ontwerper brengtop een veiling duizenden euro's op.
Kijk naar de kern van het onderwerp
Een paar --> enkelvoudig
Persoonsvorm --> enkelvoudig
Slide 16 - Diapositive
Ik las in de krant dat de Verenigde Staten het klimaatverdrag niet langer ...... steunen.
A
wil
B
willen
Slide 17 - Quiz
Antwoord
Ik las in de krant dat de Verenigde Staten het klimaatverdrag niet langer willen steunen.
Kijk naar (de kern van) het onderwerp
De Verenigde Staten --> meervoud
Persoonsvorm --> meervoud
Slide 18 - Diapositive
Zelfstandig aan het werk
- Afmaken LessonUp (Inloggen met emailadres en ww)
- Maken opdracht H6 Formulieren vanaf blz 188
Slide 19 - Diapositive
Vul in: ''De media ... gisteren over het ongeluk op de A2.''
A
berichtte
B
berichtten
Slide 20 - Quiz
Goed of fout? ''De zwerm bijen lijkt boos te zijn.''
A
Goed
B
Fout
Slide 21 - Quiz
Vul in: ''Volgens de agent ... de dieven veel geld gestolen.''
A
heeft
B
hebben
Slide 22 - Quiz
Vul in: ''De snoepjes van Chantal zijn nu al opgegeten. Ze ... groot fan van drop.''
A
is
B
zijn
Slide 23 - Quiz
Goed of fout? ''Toen ik over de reling keek, zwommen een school vissen voorbij.''
A
Goed
B
Fout
Slide 24 - Quiz
Waar wil je nog hulp bij voor de toets?
Slide 25 - Carte mentale
Lesdoel
- Aan het einde van de les weet je wat incongruentie is.
- Aan het einde van de les kun je incongruentie in een zin herkennen.
- Aan het einde van de les kun je incongruentie in een zin verbeteren.